论学十则(论学)

我相信很多人都想过这个问题：我们为什么要去学校接受教育？许多人的答案可能是：接受教育，进入一所好的大学，这样他们将来就能更顺利地进入社会，有更好的工作，赚更多的钱，享受更好的物质生活条件。诚然，在当今功利主义社会，学习和获得文凭有其现实意义，但与此同时，学习的意义却远非如此。

从小我就经常听到身边的学生有这样的问题：书本上的大部分理论知识很多年后都不会用到，那我们为什么要学呢？但事实上，我们学到的不仅仅是字面上的理论意义。在学习的过程中，知识将转化为人的素养和能力。在学习的过程中，你会建立自己的思维方式，建立自己的方法论、价值观、人生观和世界观，建立自己的认知模型，并不断修正和完善。同时，广泛的学习可以拓宽人们的认知和视野，提高人们辨别是非的能力。也就是说，所有学到的知识都将被直接或间接使用。

对于整个社会来说，学习有着更重要的价值，那就是它能激发人们的智慧，促进社会进步。普及社会教育是提高社会整体人文素质的需要。一个国家提高国民素质的必要性是不言而喻的，所以我在这里不再重复。

从宏观上看，人类文明的进步离不开不断的学习和探索。学习历史是从历史中学习的过程；学习科学理论可以培养人们的逻辑思维，摒弃落后的观点，从更严谨、更精确的角度理解世界。功利社会充满了快餐文化和思维的输出，但我们需要掌握的是一种能力，而不是简单地照搬已知的观点和技能。仅仅通过重复以前的知识是不可能创造新的社会价值的。如果学习的目的只是为了功利和金钱，那么从长远来看，社会如何进步？

虽然我们生活的教育体系有很多缺点，但我们不能忽视学习之路给我们个人乃至整个社会带来的意义。金钱和物质将会消失，而知识和精神将会永存。我们需要学会学习和思考，让知识塑造、培养和成就人。教育使人成为人。