换一种思维换一个角度，思维不同
那些在学术上领先的科学家也用不同的角度和思维来解决他们在研究中遇到的障碍。 例如，在一次实验中，爱因斯坦，需要一个梨形白炽灯来测量其体积和表面积。众所周知，梨形使它变得不规则，而体积和表面积的公式只适用于规则物体。为了解决这个大脑燃烧的问题，爱因斯坦将水倒入白炽灯中，然后将同样体积的水倒入普通物体中，测量它们的体积和表面积。
小学数学教学困惑(“认知冲突”驱动下的小学数学教学三步曲)
当个体意识到个体认知结构与环境或个体认知结构中不同成分之间的不一致时，这种不一致被称为“认知冲突”。在小学数学课堂教学中，一旦学生现有知识和经验与新知识之间存在一定差距，导致心理失衡，就会出现“认知冲突”。这种不和谐的障碍冲突是学生学习动机的来源，可以激发学生的探究欲望，鼓励学生积极思考，积极探索解决问题的策略，带动学生培养创新意识。如何
互联网企业组织结构类型(“互联网+”时代制造企业组织敏捷性提升机理及对策)
[摘要]随着新一代信息技术的迅速崛起，“网络化制造”的新模式为制造企业提升组织敏捷性、实现转型升级提供了新思路。本文阐述了对“互联网”的内涵和思维特征。结合海尔集团“互联网”的探索与实践，从运营敏捷性、合作伙伴敏捷性和客户敏捷性三个维度分析了海尔基于“互联网”的探索与实践对对企业组织敏捷性的影响。同时，论文出版网提出了基于“互联网”的制造
管理人员如何降低内耗(降低学生思维内耗提高历史教学有效性)
初中历史教学活动中如何提高课堂教学的有效性？笔者认为，减少学生思维过程中的摩擦和内耗，尤其是记忆过程中的摩擦和内耗，是一个不可忽视的重要方面。 我们经常会发现一些现象，比如对历史的知识分子问题，老师们反复解释和强调，学生们经常反复复习和背诵。然而，记忆的效果并不理想，有时记忆中清晰保存的知识经过几次重复后变得模糊不清。这种违背教
表达收获的词，表达收获满满的句子
如果你不努力工作，你会错过收获的喜悦。然而，即使你将汗水倒入土壤，你也无法品尝到丰收的甜蜜。如果结果不是我们所期望的，我们应该责怪天地还是面对现状并改变它？ 所有的眼睛都是相同的十个数字，但是它们可以互相匹配，通过不同的排列创造出大量的像星星一样的姿势。每种姿势都放射出自己的光芒。我一直在里面徘徊。突然间，我的心湖泛起了涟漪。我
怎样培养高中数学思维能力(浅谈高中数学思维能力的培养)
《数学思维能力在高中数学教学中的培养策略分析》 本文是关于如何写一篇关于思维能力、思维能力、数学思维能力和高中数学教学的毕业论文的范文。 作为一门逻辑性很强的科学，高中数学对很多学生来说很难学好，这与他们的思维能力有关。由于传统的数学教学由教师讲授，学生被动接受，很难有效地培养学生的思维能力。因此，在高中数学教学中，必
表达收获满满的句子，付出与收获的优美句子
如果你不努力工作，你会错过收获的喜悦。然而，即使你将汗水倒入土壤，你也无法品尝到丰收的甜蜜。如果结果不是我们所期望的，我们应该责怪天地还是面对现状并改变它？ 所有的眼睛都是相同的十个数字，但是它们可以互相匹配，通过不同的排列创造出大量的像星星一样的姿势。每种姿势都放射出自己的光芒。我一直在里面徘徊。突然间，我的心湖泛起了涟漪。我
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