抗战精神，如何弘扬抗战精神

自古以来，我们的中华民族从衰落走向成功，从沉睡的惰性熊到明亮眼睛的狮子，从东亚的病人到龙的传人，这一切都离不开抗日战争英雄的英勇战斗、抗日战争英雄的英勇牺牲精神、抗日战争英雄的爱国主义和抗日战争英雄的艰苦奋斗。

战争英雄，多么令人眼花缭乱和迷人的词！他们为我们的新一代青少年创造了一个美丽的家。他们在战场上浴血奋战，但并不害怕。他们在困难的条件下战斗，但他们仍然坚持到底。他们宁死也不投降，即使被敌人逼着招供。他们都在为保卫祖国、建设美好家园的共同目标而奋斗。

一提到抗日战争的英雄，我的心里似乎就有翻腾的波涛，我感到兴奋。

俗话说：自古以来，少年出英雄抗日战争，时期，中华民族出现了许多年轻的英雄，如王二小，雷恩、张嘎，但王二小给我的印象最深，最感动，最钦佩。一天，一首熟悉的歌曲《歌唱二小放牛郎》在我耳边响起。优美的旋律和生动的歌词毫无保留地赞美了第二小学的牺牲精神。这首歌提醒了我。在一次学习抗日英雄精神的活动中，老师给我们看了一部抗日战争的纪录片。其中，我印象最深的是第二小学的英雄事迹。抗日战争期间，日本鬼子经常扫荡村庄。一天，敌人刚刚来到第二小学所在的村庄。他们不小心迷路了。他们碰巧看到第二小学在放牛，所以他们让第二小学带路。第二小学顺从地带路向敌人走去。为了掩护村民和村干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的伏击圈。直到那时，敌人才意识到他们已经被敌人俘虏了。他们慌了，把他们的第二个孩子扔在冰冷的巨石上。这时，八路军战士上前冲向敌人，勇敢地杀死了他们。村民和干部脱离了危险，但是小英雄2号死了。他睡在冰冷的岩石上。他死时只有7岁。村民们热泪盈眶，唱起了第二小学的英雄事迹，于是就有了歌曲《歌唱二小放牛郎》。

想着，我的眼睛湿润了，但也有一种深深的感觉：一个七岁的孩子，在现代社会，是母亲和父亲的掌上明珠，是一个备受呵护的孩子，应该有一个美好的童年，但是，这一切，第二小学没有了，因为他生活在战争时期，可以看出战争是残酷的，他带走了一个少年的美好童年，他带走了数千条生命，他让人们坐立不安。第二中学，一个7岁的孩子，虽然他生活在战争中，但他无所畏惧。他的身体散发着魅力，因为他有牺牲精神和无私奉献精神。是这种精神感动了我。这种爱国情怀和精神值得学习。

第二小学牺牲后，抗日军人不再沉浸在悲痛之中，而是采取实际行动为第二小学报仇，为我们中国人恢复尊严。这时，另一个英雄杨靖宇出现了。他组织了一支军队来保卫他的国家，抵御外敌。有一次，他的军队里有人被抓了。在敌人的折磨下，他终于受不了了。他背叛了抗日军队，加入了日本部落。杨

靖宇知道后，他不是心慌，而是冷静，因为他在运筹帷幄如何对付敌人的强大阵容。这时，他们的环境很艰苦，天气很冷，连看棉袄都没有，又缺少食物，每顿饭都是能省省的，实在是饿得吃不下草，咬着衣服吃。虽然杨靖宇很饿，但他也很饿，并与敌人战斗到底。看到他饥肠辘辘，军队稀少，敌人劝他投降并向他们投降。然而，杨靖宇没有这样做。面对四面八方的敌人，他仍然勇敢地战斗，勇敢地牺牲。他用机关枪射了许多敌人，但他自己也射了许多子弹。最后，他坚持不住了。他死了，被重子弹打死了。

杨靖宇的英雄事迹深深打动了我。他在危险面前无畏的精神和正直、牺牲的勇气、无私的奉献和对祖国的热爱给了我很多遗憾：这也是一个英雄在抗日战争中的牺牲和血的教训。杨靖宇有许多美丽的光环。因为他做了令人钦佩的事，给我们留下了好印象。他是抗日战争中的英雄。他是告诉我们面对危险时什么是英雄，热爱祖国的英雄。他是伟大无私的英雄。

如果抗战中没有英雄，今天会有一个美丽的中国吗？没有战争英雄的努力，我们现在能生活在一个和平的世界吗？如果抗战中没有英雄，我们今天会幸福吗？如果抗战没有英雄，我们还会有快乐的童年吗？亲爱的华夏，儿女们，作为新一代龙和年轻人的后代，我们难道不应该向抗战英雄们的无私奉献和爱国主义学习吗？难道我们不应该传承中国的传统文化和高尚的道德操守吗？所以，让我们努力学习，弘扬祖国，让我们的祖国更加美丽和繁荣，让我们56个民族团结在一起，在同一个蓝天下，在同一个国家，共同努力奋斗，用今天的辛勤汗水换来更美好的明天，用我们的热情去实现民族梦想，实现中国梦想！

第一天： 彭蕴彤