茅盾是谁，茅盾先生

作者：刘子林

一个

戈壁。

浓烟滚滚，席卷了甘肃北部一片鲜为人知的荒野。飞沙走石在地上乱窜，远处的风越来越近，伴随着野雁飞过大地的微弱声音。

地平线上出现了一排黑点。渐渐地，他们变得更大，变成了一个强大的鸿鹄集团。每一个鸿鹄都伸展出泰山雄壮而宽阔的翅膀，拥有强壮的胸膛和后背。带着强烈的目光和英雄气概，它自豪地看着这片辽阔的土地。在鸿鹄的身下，有一片黑色，几棵很久没有喝水的老树被鸿鹄带来的强风连根拔起，无法落地。

仅仅几秒钟后，鸿鹄小组就消失了，灰尘仍在地下飞扬。一个年轻人悄悄地从巨石后面走了出来，揉着眼睛看着沙子，拍了拍所有肮脏的破布，羡慕地看着鸿鹄们广袤土地的背面，艰难地走在戈壁滩上。他的身影孤独而坚强，就像戈壁滩美丽的风景。这个年轻人背着一个打了补丁的包裹，一直走，一直走，面对着新生的太阳，走得很远.

二

“人民解放军，伟大的救世主！”看着不远处一群巡逻士兵的英姿飒爽的身影，年轻人突然听到了他母亲快乐的哭声。年轻人不能忘记，当他们的父亲病重，他们的家庭快要走到生命的尽头时，中国人民解放军的一个共产党小组来帮助他们。一个有着一双神奇的手和一个弹簧背的医生在治疗他的父亲。亲爱的老师们为自己和成千上万的贫困儿童开办了希望小学。叔叔和阿姨们热情地帮助他们的父母开垦农田，绘制美丽的蓝图。青少年像爱鸿鹄一样尊重他们。因为他们，青少年有很高的志向，并决心成为他们中的一员。

许多学生三三两两地出现在路上。他们叫青少年一起去。笑声充满了整个戈壁！由于希望小学在祖国的建立，这些生活在偏远农村的恶业儿童，能够在这最美好的时光里，绽放他们最绚丽的青春，享受知识和友谊带来的快乐。

越来越多的学生手牵手，肩并肩，浩浩荡荡的人群走向前方的希望小学。

三

上课时，这位和蔼的老师对大家说：“燕子在鸿鹄？玩帆布鞋，会游泳，我们不要贪图安逸，不要追求进步。我们应该像鸿鹄一样树立远大的志向，努力实现我们的目标。有学生愿意谈论他们的愿望吗？”

站台下有很多噪音。有些人说，“我想成为一名教师，传播我的知识！”有人说，“我想成为一名工人，建造一座大房子！”其他人说，“我想成为一名旅行者，环游世界！”

坐在角落里的男孩慢慢举起了他的小手。老师点点头，示意他站起来回答。观众立刻安静下来。只听得那少年一字一句，硬生生地说道：

“我的志向是成为中国人民解放军的一名空军成员，驾驶战斗机，与鸿鹄!"并肩作战

此刻，整个教室一片寂静，惊讶和赞赏的目光从四面八方聚集到年轻人身上。老师笑了，点点头，鼓掌。突然，全班爆发出雷鸣般的掌声。掌声穿过云霄，直冲云霄.

窗外的鸿鹄之旅，窗外年轻的雄心依然未酬；

在努力学习并开创事业之后，鸿鹄高昂着头，看着你在天空中游泳！

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