我的对手是自己作文，我的对手我的朋友作文

在这次考试中，中国人和品社的对手一样。考试前，老师规定丢失的药应该给对手买一份，中国品社应该给对手买两份。

考试前，我很自信，总是注意对手的表情。当我去考场时，我想：我必须让她给我买两份。哼！

考试结束后的第二天，品社试卷被分发出去了。老师倒着报告，“王艺婷43.张晨晓47……””我一听，就被蒙住了眼睛。我知道我在品社这个话题上输给了她。她笑着对我说：“明天给我拿一份来。“但是我没有买。我想：如果我通过了她的中文考试，我就不用买了。然而，第二天，结果出来了。为什么结果不能朝着我想的方向发展？如你所料，我没有通过对手的考试。我不仅没有通过对手的考试，而且成绩也很差。我考试只得了79分，啊！运气不好！

通过这次事件，我不会再低估我的对手了，因为如果我低估了他或她的能力，让他或她精神瘫痪，结果不一定是他或她输了，而是你输了。

你的书房里一定有很多反对者，对吗？我也是。他叫杨楚，个子不高，留着平头。

上学期我们都搬到了草桥小学，结果是相当的。

我记得那是我在草桥小学的第一次考试。我一直对考试漠不关心。但是这一次我试着用心回答这个问题，我害怕我得不到高分。当试卷分发时，我发现我因为一个小错误得了99.5分，杨楚也和我一样因为一个错误得了99.5分。从那以后，我们的“竞争事业”开始了。我也理解了“压力造就力量”的真正含义。我们的成就正在逐步上升。

但他也是我的好朋友。

在音乐课上，老师让我们班选出歌唱比赛的主唱。我主动举起了手。“李金泽”老师叫我。“加油金泽！”有人鼓励我。我看见是杨楚。停了一会儿，我开始唱：“五星红旗在风中飘扬，胜利唱得多响啊……”“住手，你的语气不对。”虽然我没有被选中去领导歌唱比赛，但我仍然非常感谢他。

你现在明白我们是对手还是朋友了吗？