2019高考语文作文范文，2019-2020语文期末作文

阅读下列材料，并根据要求进行写作。 长征途中，英勇的红军在湘江，打了一场血战，四次渡过赤水，巧渡金沙江，迫使大渡河，飞赴泸定桥，在独树镇，打了一场恶战，赢得了永科会址。转而向乌蒙山，击退数百万狠毒的追兵，阻击敌人，征服冰山雪岭，的稀薄空气，穿越无边的沼泽草原，纵横十余里，行驶两万五千里。在红一方面军， 25000英里的旅程中，平

长征精神在我心中作文300字(长征精神在我心中)

推动我们前进的力量是什么？什么样的精神让我们骄傲地回首往事？是什么让我们感到无比自豪？这是他——的伟大壮举和光辉历程！ 长征结束已经70年了。有梦想和希望的一代人知道，是长征给了我们学习和玩耍的机会。没有长征的胜利，我们这一代人怎么能幸福快乐呢？每个中国人都会为长征感到骄傲。因为这种乐观、坚定和英雄的精神已经深深扎根于我们的心中

长征精神代代传200字(《长征精神代代传》读后感)

“红军不怕艰难的远征，钱山只是闲着……”长征是一首壮丽的、英雄的、壮丽的革命交响曲！长征是中华民族历史上一座宏伟的纪念碑。长征推开了波澜壮阔的海浪，拉起了壮丽的日出，让松柏挺立，让雄鹰在蓝天翱翔。 回顾70年的漫漫征途，红军足迹遍游11个省，战斗过300多次。勇敢地冲出敌人的包围。长征队伍就像一支不可阻挡的箭，永远向前。跨越大渡

长征精神的内容(长征精神永不灭)

"红军不怕远征，万水千山只等闲暇."毛主席的《七律。长征》被全世界传唱了85年，当年完成25000英里长征这一历史壮举的红军队伍也被人们敬仰了85年。长征胜利85年后的今天，人们仍在不断探索，在恶劣的自然环境和敌人的围攻的威胁下，是什么样的长征精神支撑着红军完成了这一壮举。在我看来，正是热爱祖国、为人民幸福的理想而奋斗的长征精神给了红军勇

长征精神不能忘作文(长征精神不能忘)

长征是当时震惊全世界的一次行动。中国工农红军攀登雪山，穿越草原。没有食物是很常见的。为了生存，他们吃草根和嚼树皮。多少英雄在荒芜的草原和白雪中死去。最终，20万大军只剩下3万辽兵，他们都以顽强的生命力和意志活了下来。 在去长征的路上，经常有一些感人的故事让人流泪。就拿我们学过的一篇课文来说，—— 《丰碑》，在这篇课文中，军需处长

学长征精神做红色传人手抄报内容("学长征精神，做红色传人”)

“学习长征精神，做红色子孙” 看完电影《我的长征》，我震惊了，久久说不出话来。 通过王睿对过去的回忆，这部电影描述了中国共产党人在25000英里的长征中所遭受的苦难。正如影片开头所说：“一个人的一生中有许多回忆，有些是快乐的回忆，有些是痛苦的回忆。我的快乐记忆是长征，我的痛苦记忆也是长征。” 长征时，王睿只是

学生如何弘扬长征精神(弘扬长征精神，立志成才报国)

什么是长征？ 长征是春天的竹笋，草原上的新绿，水中的芙蓉，小河组成的网络 长征是晚霞，是探险的航标，是离弦的利箭. 长征是从山中冲出的瀑布，暴风雨中的闪电，沙漠中的战旗. 长征是金，长征是银，长征是人生中无与伦比的财富。 一九三五年十月，中国工农红军进行了二万五千里的艰苦长征，取得了伟大胜

《长征》(体悟长征(转载))

2015年3月20日，作为一名中学生，我有幸参加了学校组织的“重访长征路”。此次活动的主要目的是重温红军长征，让学生们能够追寻自己的英雄足迹，缅怀革命先辈，缅怀革命历史，弘扬长征精神，把生命教育与革命传统教育、爱国主义教育有机结合起来，促进学生的全面发展。这次社会活动的主题是“把长征重新带到二万五千里，然后激发坚强的斗争”。 我

长征精神代代传200字(长征精神代代传)

长征的精神代代相传 “红军不怕艰难，钱山无所事事，五岭蜿蜒曲折，乌蒙取泥球……”长征是一首壮丽的、英雄的、壮丽的革命交响曲！长征，壮观的暴风雨，壮丽的日出，挺拔的松柏，翱翔在蓝天的雄鹰！ 我还记得70年前红军25000英里长征的艰辛，那是我们中华民族艰苦卓绝的历程，是中华民族的光荣与美丽的体现，是勇敢无畏、不屈不挠、奋

长征精神对我们的启发(长征精神随我心动)

在一个国家，最珍贵的精神之一是对历史的理解。把握和实践.虽然有九次死亡，但没有遗憾，千万不要在千难万险之后重蹈覆辙。 ——铭文 从1934年到1936年10月，经过两年的艰辛，只有大约1000人成功地完成了长征。多么大的损失。今天的草原上没有那么多沼泽；岷山不再是当年的岷山；泸定桥失去了当年的寒冷；金沙江没有以前那么快