直线方程，两直线垂直斜率关系
沙漠的酷热已经使人们的心干了。雨后，彩虹的光辉驱散了人们心中的阴霾。喧闹的城市，闪烁的霓虹灯照亮了追逐忙碌的空洞的眼睛。面对虚无或黑暗的世界，我们更喜欢多彩的世界。对于直线的单调性，我们更喜欢包含无限多条曲线的直线。 诗人说：我走过的路让我自己感到心跳。为什么它如此缠绕和浪费我的生命？如果我走直线，会不会节省很多时间？
高考数学18～21题题型(2014年北京高考数学理题19的简解及其背景剖析)
首先，试题的美丽解答 问题1(《北京科学》2014年第19期):椭圆Cx2 2y2=4已知。(1)计算椭圆C的偏心率. (2)以o为原点，如果a点在椭圆c上，b点在直线y=2上，OAOB，找出直线AB和圆x2 y2=2之间的位置关系，并证明你的结论。命题组的答案和本文提供的六种解法有许多字母、冗长的公式和复杂的运算。原
小学数学概念教学策略(小学语文常用教学策略)
《感知理解升华小学数学概念教学策略的实践和》 本文是一篇关于小学数学教学策略、实践与思维、教学策略的毕业论文和硕士论文的范文。 [摘要]数学概念的学习无疑是数学学习的重中之重。如果概念不清楚，所有的学习都是不可能的。在概念教学中，要使学生深刻理解概念，真正将知识内化为能力，学生必须经历“感知、理解和升华”三个阶段，然后
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