写给山区小朋友的一封信(写给日本小朋友的一封信)
给日本孩子的一封信 内蒙古包头市东河区铁保实验小学三年级二班吴培成 讲师：刘婷 日本儿童： 你好！ 我是中国初级军事学院的一名小学生，每年的12月13日将是我国南京大屠杀遇难者的国家公休日。你知道这段可怕的历史吗？让我告诉你一些事情。 1937年，日本对中国发动了大规模的全面侵略
(战胜死神的爱-----读感动小学生的100个故事有感)
这个故事让我非常感动。原来，世界上有一种爱可以战胜死亡，那就是父爱。 这个故事讲述了：1948年，在一艘横渡大西洋的船上，一位父亲带着他的小女儿去美国见他的妻子。早上，当我父亲用刀削苹果时，船在颤抖，我父亲倒在地上，刀插在胸口。全身颤抖，嘴唇瞬间变黑。女儿看到它时吓坏了。她尖叫着去帮她父亲，但是父亲笑着把她推开说：“没什么，只是
读活着有感400字(《最好的我们》读后感)
“生存还是毁灭，这是个问题。”虽然这是一本薄薄的书，但读完之后我很难平静下来。 这篇文章用简单的方式描述了傅贵平凡而曲折的一生。英雄傅贵出生在一个特殊的时代。他经历了血腥的战争和文化大革命的丑陋混乱。不仅如此，他还经历了从繁荣到衰落的过程和家庭毁灭的悲惨经历。 每当我看着贾珍死去的地方，我总是觉得鼻子发酸，泪水总是涌上
我和乌龟的故事500字，青蛙和乌龟的故事400字
我养的动物不是死了就是被放了。不幸的是，这两只海龟的命运属于前者。 它们是绿色和白色的腹部和深绿色的壳，头的两边都有红色的斑点，湿湿的眼睛有绿豆那么大，还有一种天真无邪的温暖表情。 事实上，它们一点也不慢，有时甚至爬得很快。我曾经抓到他们两个在一起，想跑一场比赛，但运动员们显然拒绝听我的指示，两人都偏离了跑道。他们
人生苦乐的理解300字，人生苦乐作文300字
生活是什么？没人告诉我，我不知道。在我不知道什么是生活的这些日子里，我用死亡来诠释我的生活。 她出生时由家人照顾。 当我出去上学时，我妈妈告诉我去死。 当我生病时，我看见母亲日夜守护着我，我痛苦得要死。 在考试中取得好成绩后，我目睹了父母幸福的死亡。 学生们羡慕老师对他们在学校良好表现的关
1
末页
