以礼物为题的作文600字(礼物600字作文初二)

在一至三年级，我的中文总是超过90，但我的数学是不同的，91，81，我的分数非常不稳定。我母亲为我付出了巨大的努力。

最后，我妈妈把我送到了一个培训机构。但是我说，“不，不！周末原本是休息的时间。你为什么想去补习班？”我妈妈认真地对我说：“你现在的数学成绩不稳定，以后你会怎么做？”到你五年级和六年级的时候，你能在数学上得多少分？“我沉默了，所以我不得不听妈妈的话去补习班。”

我走进补习班，看到许多学生已经到了。一些人在窃窃私语，一些人在专心读书，还有一些人躺在桌子上，盯着天花板，不知道自己在想什么。正当我准备找个地方坐下时，一位年轻的女老师走了进来。她打开电脑说，“你好同学们，我是你们每个周末的数学老师，我的姓是……”

自我介绍后，我们都对彼此有了印象，知道这位老师应该非常严格。这时，老师打开了电脑和投影仪，屏幕上出现了几个数学问题。“啊！这有多难啊！如何做到这一点？”我低声对心里说，当我看到其他学生时，我被吓傻了。老师发现了我们的表情，笑着说：“这是我们今天要解决的一节。如果你理解了这些知识，完成了课本和练习册上的练习，你今天的任务就完成了！”然后，老师开始给我们解释几个话题。虽然我心不在焉，但我终于得到了一个线索。更让我吃惊的是我做了几个练习题！你知道，这些都是延伸问题的主题！

之后，我会每周六去补习班，我的数学成绩会从89，90慢慢变化到98，99。这份礼物是我妈妈和补习班的数学老师给我的。这是看不见摸不着的东西。它叫做——级！