现代汉语试题大一上学期

现代汉语期末考试试题上(上)

一、填空题(每题1分，共10分)

1.现代汉族的通用语言是()。2.普通话的声母可以分为()。

3.后鼻决赛有()。4.普通话的四个调值是()。5.传统的“六书”是指()。6.汉字的标准化是指()。7.复合词是由()组成的词，包括()。8.语义场的类型有()。9.成语的特点是()。10.词汇的发展变化主要表现在。

二、名词解释(每题1分，共6分)

1.音素2。单元音3。音素4。文字。5.意思是6。两句歇后语

三、发音题(共20分)

1.写出声母的发音位置和发音方法。(每题1分，共5分)

(1)m (2)b (3)ch (4)k (5)x

2.比较各组声母和韵母上发音的异同。(每题2分，共10分)

(1)z —— zh(2)f ——h(3)o ——i(4)on——ion(5)en —— in

3.给下面的音节做音标，列出音节的结构并分析。(满分5分)

(1)优秀(2)正确(3)强大(4)爱(5)箴言

四、分析题(共20分)

1.分析单词的结构类型。(每题1分，共10分)

倾倒，兴趣，房间，老乡，指挥，青春，唯一，简单，改进，地震

2.区分以下同义词(共10分)

(1)继续—— (2分)；(2)愿望为—— (2分)

(3)如果——决定——断臂(3分)，(4)要求——请求3354乞讨(3分)

五、单项选择题(每题1分，共10分)

1.发音的力度和说话的力度。

A.和b成正比和c成反比没关系

2.言语的本质属性是。

A.身体特征b .社会特征c .生理特征

3.普通话有六个辅音，它们是。

A.z、c、zh、ch、j、q、B.b、p、d、t、g、k

C.z、c、d、t、j、q . d . b、p、c、z、j、q

4.普通话的声母。

A.都是清音。b .只有M，N，L，R是浊音，其他都是清音

C.都是浊音d .只有鼻音M，N，L，R是清音，其他都是浊音

5.音节“守”的最后一个音节是。

A.前一个复合元音b .中间的复合元音c .后一个复合元音

6.充满同音异义词的组是。

A.金，勇，李，这b .支援，前方，后方，还有老师

C.咬，二，结，月d .衣，柱，流，小

7.下面几组词没有能指。

A.大块头，人类姚斌，本，来山， 上

8.可以用来定位语素的组是。

A.子，头，地

9.以下各组的单词都是联想词。

A.粗犷，命令，枯萎，苗条，修b .安静，蟋蟀，批，卢布，捏

C.犹豫，乌托邦，细节，聪明，晦涩小叮当，谨慎，摩托车，爪牙，命令

10.“呼和浩特Good Citizen”中的语素是。

A.一二三四

六.简答题(共14分)

1.现代汉语的发音有什么特点？(3分)

2.简要说明汉字物理进化的过程，并指出两大变化及其意义。

(4分)

3.举例说明语素、词、词之间的关系。(4分)

4.举例分析基础词汇和一般词汇的关系。(3分)

上现代汉语期末考试试题答案(一)

一、填空题(每题1分，共10分)

1.以北京音为标准音，北方方言为基本方言，范的现代白话作品为范，法规2的官话。东西，擦音，擦音，鼻音和侧音。3.i、ie、u、uo、e .

4.55、35、214、51 .5.如画，指示事物，知音形，调音符，用假名。6.量化，造型，色调，顺序。7.复合词是由两个或两个上语素组成的词。复合型、加法型、重叠型。8.一般意义场、顺序意义场、关系意义场、同义意义场和反义意义场。9.意义的完整性和结构的固化。10.新词不断产生，旧词逐渐消失变化，词的语义内容和语音形式不断变化。

二、名词解释(每题1分，共6分)

1.音素：音素是音节的最小单位。

2.单元音：在发音过程中舌位、唇型、开度始终不变的元音。

3.音素：在语音系统中能够区分意义的最小语音单位。

4.单词：单词是可以独立使用的最小的语言单位。

5.意义：是词语理性意义的分项解释。

6.两部歇后语：是一种带有隐语性质的口语，由两部分组成，接近神秘和答案。

三、发音题(共20分)

1.写出声母的发音位置和发音方法。(每题1分，共5分)

(1)m唇、浊音和鼻音；(2)b嘴唇，无空气供应，声音清晰而闷

(3)舌尖后，ch送气、清音、消音；(4)舌根后(舌面后)，送气、清音、消音

(5)x舌面(正面)，清擦

2.比较各组声母和韵母上发音的异同。(每题2分，共10分)

(1) z-zh相似性：发音方法相同，即不送气、清除、擦除。区别：发音部位不同，舌尖前有z，舌尖后有zh。

(2)F和H的相似点：发音方法相同，都是清音和擦音。区别：发音部位不同，f唇齿音，h舌根(舌面后)。

o-ihave同一点：它们都是复合元音。区别是：o第一环复合元音，Isecond第二环复合元音。

(4)关于-ion 有一点相同：它们都是鼻后韵母。区别：押韵不同(on是u,ion是)。

(5)en和in的相似点：都是前鼻韵母。区别：不同韵律en是e，in是I。

3.给下面的音节做音标，列出音节的结构并分析。(每个音节0.5分，共5分)

押韵妈妈

例句

健全的母亲

押韵头

韵腹

魏云

声音音调

你你

i

o

u

55

秀秀

x

i

o

u

51

全荃

q

a

n

35

李莉

l

i

51

魏炜

u

e

i

55

吴吴

u

214

爱情ai

a

i

51

保护胡

h

u

51

闫妍

i

a

n

51

鱼雨

214

四、分析题(共20分)

1.分析单词的结构类型。(每题1分，共10分)

倾销(有偏见)感兴趣(联合)室(补充)老乡(附加)

命令(连冕)只扬(主语和谓语) (重叠)(叠音)

增加(补充)地震(主谓)

2.区分以下同义词(共10分)

(1)继续—— (2分)

相似点：都是不断的意思。区别：“连续”是不间断的，“延续”是连续的意思。

(2)愿望——希望(2分)

相似点：都有希望达到某种目的。区别：“希望”也可以作为不同词性的动词。

(3)如果决定——，则——断开(3分)

相似点：都有做决定不犹豫的意思。区别：情绪不同，“果”赞义，“决”中性，“武”贬义。

(4)索赔——请求——申辩(3分)

相似点：每个人都意味着让别人去做某件事。区别：语义权重不同，“求”轻，“请求”一般，“求”重。

五、单项选择题(每题1分，共10分)

1.A 2。B 3。B 4。B 5。A 6。D 7。A 8。A 9。A 10。D

六.简答题(共14分)

1.现代汉语的发音有什么特点？(3分)

(1)没有复杂的辅音，(2)元音占优势，(3)有声调

2.简要说明汉字物理进化的过程，并指出两大变化及其意义。(4分)

甲骨文、金文、篆书等五种官方字体

3.举例说明语素、词、词之间的关系。(4分)

词是造句单位，语素是构词单位，两者都是语言单位。词的书写单位是词和语素的书写形式。三者的一致情况是一个词由单音节语素构成。还有很多不一致的地方。

4.举例分析基础词汇和一般词汇的关系。(3分)

二者相互依存，相互渗透。基础词汇是新词的基础，不断为语言创造新词，丰富和扩大通用词汇，词汇日益丰富。在语言发展的过程中，一般词汇中的一些词可以逐渐获得基本词的性质，变成基本词，从而扩大基本词汇。