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哲学属于思政吗(政治哲学流派)

时间:2020-08-28 10:14:39 作者:黑曼巴 分类:范文大全 浏览:7

马克思主义哲学课不仅为学生提供哲学知识,而且帮助他们形成正确的世界观、方法论和人生观。其中,“马克思主义哲学原理课”是思想政治教育专业的主干课程之一中国历史上有丰富的哲学思想资源。根据高职院校学生的特点,高职院校思想政治课教师应马克思主义哲学与计算机多媒体结合现代多媒体教学方法,消除陈旧观念,改变考试方法。

《哲学类课程在高职思政教育中的功能探析》

本文是关于如何撰写思想政治教育论文,如何撰写高职教育和哲学哲学课程论文。

摘要:哲学课对高职院校思想政治教师起到了以下四种作用:一是有助于培养理论思维能力;第二,它们有助于建立崇高的理想;第三,它们有助于解决道德问题;第四,它们有助于提高审美标准。

关键词思想政治教育;哲学;高等职业教育

中间图分类号:G711

文件识别码:c

文章编号:2095-1205(2018)05-81-01

高职院校为国家培养高素质技能型人才,其首要目的是培养道德,培养符合社会要求的合格公民。七所高职院校的思想政治课旨在育人,提高学生的思想觉悟,培养学生的科学世界观和价值观。哲学作为人们认识世界的一门基础学科,有必要将哲学课程融入思想政治课的过程中。马克思主义哲学课不仅为学生提供哲学知识,而且帮助他们形成正确的世界观、方法论和人生观。马克思主义哲学课程包括:马克思主义哲学原理、马克思主义哲学原著、马克思主义哲学史、国外马克思主义哲学等。其中,“马克思主义哲学原理课”是思想政治教育专业的主干课程之一中国历史上有丰富的哲学思想资源。其中,《中国哲学史》课程是我国高等师范院校思想政治教育专业的基础理论课,是一门具有传统意义的“成智”、“成人”课程。

哲学旨在追求生命的终极意义,是人类孜孜以求智慧的永恒主题。不同的哲学家对哲学史上关于人类的各种问题给出了不同的答案。它们之间碰撞产生的智慧火花是哲学史上最闪亮的星星。正是这种无休止的争论激励、思考和加深了人们。明智地生活和追求什么样的生活是值得的。什么样的生活是有意义的。因此,哲学提出了关于真理的问题,探索真理的过程比真理本身更有价值。要学习哲学,首先必须了解哲学的感受。它不是抽象而枯燥的知识,而是反映了人类探索人类心灵的渴望和对生命终极意义的追求。因此,高职院校思想政治教育过程中哲学课程的整合对德育工作具有深远的意义。

哲学课在思想政治教育专业中占有非常重要的地位。高校哲学课作为智育和哲学教育的统一体,可以潜移默化地培养人的理想信念、道德情操、政治思想、法律意识、生活态度和审美能力。我们不仅要重视哲学课,还要考虑思想政治教育的特殊性。思想政治教育不属于哲学。一般来说,“思想政治教育专业的学生阅读少量哲学著作(与哲学专业的学生相比)”,这就对高职院校思想政治课教师提出了更高的要求。他们不仅应该阅读和掌握大量的哲学知识、思想流派和数字观点,而且更重要的是,他们应该能够以简单的方式向学生解释。他们不仅要清楚地解释知识,还要考虑班级的兴趣。对于一般非哲学专业的学生来说,哲学缺乏评估标准,他们的第一印象是哲学枯燥乏味。这是为了真正探讨高职院校思想政治课教师的理论基础。

近年来,高职院校思想政治课哲学教学改革取得了许多成绩。根据高职院校学生的特点,高职院校思想政治课教师应

马克思主义哲学与计算机多媒体结合现代多媒体教学方法,消除陈旧观念,改变考试方法。其中,考试理念、考试内容和考试形式都要改变。

思想政治教育论文参考文献:

思想政治论文

对教育杂志的贡献

教师道德教育论文

教育杂志

医学教育管理杂志

教育教学论坛杂志

以上结论:是一篇经典思想政治教育专业的范文,可作为高职教育哲学与哲学专业硕士、本科学位论文思想政治教育论文开题报告和论文题目写作的参考。

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