新时代高校思政课建设(新时代高校思政课改革创新)

本文是关于思想政治课本科毕业论文、新时代新境界的追求以及思想政治课相关论文的文集。

摘要:新时期中国特色社会主义的“历史方位”给高校思想政治教师以全新的思维视角，提出了“充耳不闻、释放正能量、积极有为的使命和责任感”等理念。因此，高校思想政治教师应在“方向自信”、“角色升华”、“塑造学生”的基础上提升思想政治课的多维境界，为新时期中国特色社会主义事业的发展注入精神动力。

关键词:新时代；高校思想政治课教师；思想政治课；州

“新时代”以其充满活力的精神内涵，鼓励有理想的人在中国特色的社会主义不归路上，把自己的人生追求融入时代潮流。然而，高校思想政治课教师处于“新时代思潮”传播、宣扬和弘扬的三足平台的核心主导地位。青年学生承载着国家和民族未来的希望，他们心中对“去哪里”的选择和把握，需要高校思想政治课教师的“精神境界”来引导。特别是在中华民族伟大复兴的伟大事业正处于承前启后的历史努力时期，高校思想政治课教师的国家素养凸显了时代的紧迫性和必要性。

第一，把握方向，坚定信心

四十年改革开放的伟大实践把中国带进了全球化的浪潮。市场经济体制改革带来了人们追求利益、生活方式和价值取向的多样化变化。中国开放多样的生活环境充满了复杂的思想文化激荡、斗争和冲突。人们对中国领导的中国特色社会主义实践追求表现出不同的精神反应，包括消极和消极的言语攻击。也有肯定和积极的理论可以发扬光大。高校思想政治课教师肩负着维护“修身养性”主阵地的责任。这不仅关系到大学生的健康成长，也关系到国家和民族的未来进步和发展方向。因此，修身养性是高校思想政治理论课的生命线。思想政治课教师应在强化“生命线意识”的教学实践过程中，把自己的生活与修身养性的目的、内涵和主题融为一体。在他们的心中，他们应该装备着从前在美国的诗意情怀和政治抱负的“三尺讲台，放眼世界，复兴民族和局势的指针”。

第二，坚持角色，升华激励

对艺术的追求永无止境。其核心理念是高校思想政治课教师要把“不要忘记你的主动精神，牢记使命”这一全新理念融入自己的精神血脉，不断完善自我，超越自我。“教书育人”是高校思想政治课教师在巨大的社会创新中的神圣职责。塑造和铸造灵魂的关键是把马克思主义作为一种专业技能。马克思主义是中华民族在现代社会发展的历史变革中的核心动力。它改变了中国社会发展的方向，推动了中华民族走向伟大复兴。高校思想政治课教师要把反映人类社会发展规律的马克思主义理论内化，真正理解马克思主义，把马克思主义的基本原理和马克思主义中国化的理论成果转化为面对、分析和解决问题的基本立场、观点和方法。正因为如此，“知行合一”才是实践的追求

遵循学生成长规律，帮助学生“扣紧人生的第一颗纽扣”，是思想政治课教师在课堂世界中的价值取向和内涵追求。高校思想政治课教师要把心中提炼的马克思主义理论作为目标，渗透到教育教学过程中，扎扎实实地释放思想政治课的正能量。这表现在根据学生突出的问题选择“修身养性”的立足点。当前，高校思想政治课面临着学生经常谈论的问题，也是各方面经常探讨的热点。

第一，三个目标的统一。“知识、能力和价值的内在统一”是高校思想政治课追求的学习内容。高校思想政治课传授知识，将知识转化为学生的认知能力、理想信念和价值追求，以适应社会发展的需要。内部“知识目标、能力目标和价值目标”的有机整合是思想政治课生命力的体现。因此，高校思想政治课教师应在创新教学内容和教学方法的空间中，遵循“从天而降，从空气到地面，从文本到学生的心灵”的理念，让思想政治课能以“永远热气腾腾，温度不断升高”的气息迎接学生。

其次，培养科学的分析方法。青年学生在信息生活时代面临着各种各样的问题，他们从形式上懂得很多，但从内容上，他们缺乏“透过现象看本质”的科学分析事物的方法。高校思想政治教育教学应转向“理论融入故事，以故事澄清事实，以事实赢得认同”的教学理念，采用师生喜闻乐见的形式，探索基于问题逻辑的教学方法，进行“问题分析”教学方法的改革，形成新的高校思想政治教育课堂话语体系。

第三，“网络思想政治课”的空间受到控制。当前信息网络生活环境下的青年学生的许多新特点突出表现在他们对网络和手机的过度依赖、生活时间的大碎片化以及与网络实时传输的无缝连接。因此，面对这个时代青年学生的生活特点，高校思想政治课应该能够实现“能主动适应、科学引领”的功能定位。高校思想政治课应积极应对“网络思想政治课”建设中的学生政治观点、思想动态、心理健康、学习状况、热点问题、生活需求等方面的问题，为“课内外、校内外、课后”的网络思想政治课营造一个三维、时空、零距离的互动空间。让“思想政治课”的灵魂走进青年学生的精神世界，与他们共呼吸，共命运，在网络、心灵、生活中保持“然而，中国拥有我们的友谊，天堂是我们的邻居”的美。

总之，高校思想政治课教师在“有机整体”的多维素养中确立了自己的境界，承担起新时代赋予的责任和使命。

参考

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思想政治课论文参考资料:

思维公司论文