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关于品德与文化的题目,以品德与文化为题的议论文

时间:2021-04-29 13:27:14 作者:黑曼巴 分类:作文素材 浏览:79

一位著名的演员在一个访谈节目中谈到了他的母亲中:“她经常对我们说,‘好的事情应该传给别人,坏的事情不应该传给别人’。如果你遇到有困难的人,尽可能帮他们一把.她没有文化,但她有美丽的德"某个地方那所大学的一位教授得知祖父的消息后感到非常难过。他向老人道歉,并给了100元钱,说:“不管是不是我的学生,我都有责任。我们应该好好教育这些孩子。”老人没有收到任何钱,但感动得流下了眼泪。当我们谈论一个人的性格

一位著名的演员在一个访谈节目中谈到了他的母亲中:“她经常对我们说,‘好的事情应该传给别人,坏的事情不应该传给别人’。如果你遇到有困难的人,尽可能帮他们一把.她没有文化,但她有美丽的德"

某个地方那所大学的一位教授得知祖父的消息后感到非常难过。他向老人道歉,并给了100元钱,说:“不管是不是我的学生,我都有责任。我们应该好好教育这些孩子。”老人没有收到任何钱,但感动得流下了眼泪。

当我们谈论一个人的性格时,德,我们经常会想到他或她的文化水平、教育水平和学术水平。一个人的德标准和他的文化水平有什么关系?请写一篇关于“品尝德和文化”的讨论论文。

在公共汽车上,一名四年级小学生为了给整个城市取暖四次让座,而在一所大学门口做小吃生意的爷爷却一再被高文化的学生欺骗,吃霸王餐。如此鲜明的对比引发了我们的思考:德和文化之间有什么联系?所谓文化教育只是传授知识,缺乏个性。

中国的九年义务教育使得“文化”的种子在中华传播开来,越来越多的人有机会进入知识的大门。然而,“文化”的种子几乎没有带来文明的根源。我们的社会不经意间正在经历道的滑坡:高铁大亨头条已经连续几次“占领”新闻。他受过高等教育的生活简历和他低质量的人格画像之间的差距非常令人难过。重庆的公交车事件导致一名女乘客错过了一站,一名公交车乘客错过了一生。中医院不能很好地治愈这种疾病,仅仅是因为医生的极端心理和不文明的遛狗现象。所有活生生的例子都表明,在现代社会中,文化水平的提高并没有推动德标准的提高。

高文化低质量的现象就像一面镜子,反映了社会文明的剪刀差:文化水平和权利意识在不断提高,而德产品的标准却依然被冷落。

问题的出现也是可以改进的地方。社会应该仔细考虑现有的教育制度吗?有人说“所谓的教育是在所有学到的知识都被遗忘之后剩下的东西。”在今天的应试教育中,学生只在分数下爬行,只关注分数。在只重视分数而不注重培养完整人格的教育中,如何培养高素质的人才?最终,它只会创造出无数的人,他们沉迷于名利,只关心自己的优点和缺点。对于个人来说,与其在网络空间挥舞德大棒,不如练习和提高自己的素质。与其哀叹严酷的现实,说德的压倒性胜利在不知不觉中把中变成了一个被鄙视的人,不如画一个以自我为原点的文明圈,用自己的量变来推动社会从“人人为自己好”到“社会为群体好”的质变。一个社会不仅需要知识和技术的加速发展,还需要德和德的软实力。只有这样,腾飞的中国才能发展得更快更强。

2600多年前,一位伟大的先哲曾经说过,“美国和德是知识”在众星云集的爱琴海的边缘面对智者的诡辩派,他们用诡辩技巧作出巧妙的演讲来满足自己的欲望,面对雅典,这个文明的城邦,在日,的世界风格下,他毫不犹豫地用死亡唤醒人们的心中美丽的德与他几乎同时代的人,在远东, 在春秋时期,孔夫子利用“政府”来游说各国,让它们互相争斗。 关于德与文化的关系,争论已经开始,而且从未停止过。在我看来,德和文化不是一对

德是文化的一部分。孔子对这位绅士的六项技能的评价,中有所保留。新中国成立时,毛主席也多次阐述了“教育”在中教育工作中的重要性。在访问法大学期间,他还提出了“法双重教育”的目标和期望。这一切都表明德和文化应该相互融合。从年轻时起,我们就一直在学习“品味德和社会”。毫无疑问,德是中教育中不可或缺的一部分。汉代有一种“不以知识为准绳”的制度。德和文化一直是一体的。然而,生活在中,我们仍然会看到不和谐的形象。一个靠蜡烛谋生的老人,为了谋生而追赶时代,却从来不去想掌握现代科学技术的“高素质人才”,而是恐吓他不要使用手机。低利润的小吃被学生无情地剥削。为什么缺乏现代技术的老年人现在更加贫穷和尴尬?

文化教育不应该比德教育更重要。两者应该互相促进。自从他们开始胡言乱语以来,有多少孩子被他们的父母送到班的学前班学习英语。有多少孩子被奥林匹克数学束缚住了手脚,而他们本应该学习如何像德?相声大师侯宝林曾经说过的那样行为:“在学习礼仪之前,我们从未学过艺术”。我们应该也从来没有学习过德吗?复旦大学在宿舍里毒害和杀害朋友并不是唯一的例子。这些高分和低分的德的例子都在为德逐渐脱离其文化的社会敲响警钟。当一名来自清华, 北大,的毕业生被法,管理时,无数的青少年在中和胡同的角落里吸烟和打架,当辅导课的老师和家长在班为他们的成就互相咒骂时,我们应该反思一下在这个昔日的礼仪之邦和今天的科技大国中失去了什么吗?教育与文化应该相互促进,而不是只看成绩,忽视陶和

如今,在中国,科学技术的发展让日,蒸蒸日上,像德这样的文化产品也像日的中一样崛起。车祸让质量成为教育的重中之重。明代哲学家王阳明曾主张“致良知”。在这个追逐名利的时代,在这个人人都梦想“一鸣惊人”的时代,我们应该记住我们从小就热爱的陶、的教育,永远记住我们年轻时立下的誓言。不要忘记中华传统文化、中优秀德, 德文化目标和德文化基础,相互促进,不要忘记你的主动精神,从而实现你的最终目标。让文化成为美国德,的动力,让美国德再次成为中国身份证,复兴“礼仪之邦”,实现中华民族产品德文化的又一次复兴。

俗话说:闪光的不一定都是金子;海洋无法测量。片面地判断一个人的全貌是不负责任的。同样,只需加入德水

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