(学习新思想，步入新时代)

习近平总书记强调，要实现中国的三大历史任务、“两个百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，用马克思主义思想武装头脑。那么马克思主义能给我们什么呢？我们怎样才能继续发展马克思主义？如何学习和实践习近平建设有中国特色社会主义的新时期？所有这些问题都值得我们深思。

马克思主义给我们的东西可以从以下三个方面来阐述。从国家层面和社会层面来看，改革开放以来，在马克思主义中国化理论成果的指导下所取得的巨大成就和进步，就是马克思主义给我们的。就个人而言，马克思主义为我们提供了一种正确认识世界、科学把握社会发展的思维方式，并指导着人们的生活。马克思主义从青年大学生的角度出发，帮助大学生树立科学的人生观、价值观、社会主义理想信念，认清当前国际国内两大形势的主题态势，夯实理论基础，培养科学思维方式。在新的时代背景下，我们要坚持创新、发展马克思主义，学习、实践和发展习近平的中国特色社会主义思想，使其在新的时代背景下产生巨大的思想能量，不断创造马克思主义中国化的新成果。

首先，马克思主义思想对国家和社会的建设和改革具有指导作用。

我们党从诞生之日起，就以马克思主义为指导思想。90年来，我们党始终坚定不移地选择、坚持和发展马克思主义，从根本上说是由马克思主义的科学真理决定的。它的基本原则结合中国的国情指导中国的革命和建设取得了举世瞩目的伟大成就。面对复杂的国内外形势和中国的一些社会问题，实践证明，马克思主义指导中国的革命、建设和改革，仍然需要用马克思主义武装自己的头脑，指导自己的实践。为了实现国家繁荣、民族复兴和人民幸福；此外，党中央治国的新理念和新战略被视为马克思主义中国化的最新成果，国家治理现代化不断推进，为实现“两百年”奋斗目标和中国梦提供了科学的理论指导和行动指南。中国共产党创造性地运用马克思主义解决中国的实际问题，从而开创了实现民族独立、人民解放、国家繁荣和民族复兴的正确道路。

马克思主义作为一个完整的思想体系，科学地揭示了人类社会发展的规律，是我们认识和改造世界的指南。坚持马克思主义思想，结合中国国情不断发展，指导中国深化改革和社会主义现代化建设，是我国进步的根本原因；坚持马克思主义思想在中国的不断发展，不断创新，以便更好地实践党的政策，防止乱针；只有坚持马克思主义思想的观点和基本原则，才能更好地继承和深化马克思主义思想，使之更好地适应新时代的发展。

第二，马克思主义思想武装人们的头脑，指导人们的生活。

马克思主义思想使个人思想更接近党的思想，马克思主义思想给我们不同的个人启示。每个人的思想共同创造了马克思主义思想的丰富性。关于马克思主义对我们个人思想的启示，我有三点看法：第一，马克思主义给了我们科学把握世界和社会发展的思路和方法。我们每个人都必须科学地掌握世界和社会发展的思维和方法。我们处在一个特定的社会和时代。要发挥一定的作用，做好我们的工作，我们必须准确地了解当前的社会和时代，客观地把握世界，但光靠个人经验和自己的眼睛是远远不够的。也有必要借用马克思主义思想中包含的理性思维和辩证方法来实践自己的生活。第二，马克思主义给了我们正确理解人生和人生命运的智慧和启示。马克思主义关于生命和生命的论述具有鲜明的特点，即立场高、视野广、辩证性强，可以说是一种独特的生命哲学。从指出“人的自由而全面的发展”到“自由人的联合体”，对未来理想社会的追求揭示了马克思主义的人生追求和人生理想及其对我们的启示。第三，马克思主义给我们丰富精神世界和抚慰心灵的哲学和洞察力。必须充分发展人的解放，充分促进人的情感、审美、道德和兴趣，使人有足够的时间和精力去享受和进行创造性活动。这是人们需要的精神，它来自各种支持，其中知识、真理、理性和美感所赋予的力量是不可忽视的。

马克思主义思想所产生的社会主义核心价值观中的自由、平等、公正和法治，是马克思主义思想的基本要求，是中国共产党人实现社会主义现代化的一贯价值追求，是“四个全面”工作和其他政策的综合实践。它体现了社会主义的基本社会属性和中国特色社会主义的社会价值追求。马克思主义思想使自己在头脑中实践“中国梦”政策，这一政策将内化为实现中华民族伟大复兴的强大精神动力，外化为推动全面深化改革和全面建设小康社会的积极行动。

第三，马克思主义思想给大学生很多启示和启示。

有人说勤奋就是奋斗，勤奋就是奋斗的精神。活着就是要有一种动力作为能量，那就是奋斗，它能使我们的梦想成真。奋斗可以让我们得到无数温暖的泉水。即使在严冬，奋斗也能让我们拥有最好的春天。不要在斗争中死去，只要在斗争中站起来！

马克思主义帮助大学生树立科学的人生观、价值观、社会主义理想信念，认清当前国际国内主题形势，夯实理论基础，培养科学思维方式。大学生只有有了正确的思想方向，才能为祖国的发展做出应有的贡献，履行应有的责任。

大学是一段美好的时光。在这个黄金时代，当代青年大学生将会有一些关键性的变化。大学时代是大学生价值观和人生观形成的过程，使他们成为一个人的信仰舞台；对于大学生来说，这是一个有太多内容的时间，这被称为一个有潜力的时间，不管它是好是坏，是真是假，是好是坏，等等。大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是党和国家前进的坚强后盾，肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。

中国共产党第十九次全国代表大会报告指出，中国特色社会主义进入了一个新时代。站在新的历史方位，实现新时代的目标和战略任务，我们必须在新的时代高举习近平建设有中国特色社会主义的伟大旗帜，在新的时代把全党全国各族人民的思想和行动同习近平建设有中国特色社会主义统一起来，把伟大的斗争、伟大的工程、伟大的事业和伟大的梦想紧紧拥抱在一起，把中国特色社会主义推向新的时代，为中华民族的伟大复兴而奋斗。

在新时期，我们要坚持创新、发展、融合马克思主义思想，掌握马克思主义的最基本原理，更好地学习、实践和发展习近平中国特色社会主义思想。习近平中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是对当代中国社会发展面临的一系列重大理论和实践问题的中国化回答，是实现我国“三个历史任务”和社会主义现代化的指导思想。习近平用“三个务必”勾画了实现中国梦的具体路径。“要实现中国梦，我们必须走中国道路，要实现中国梦，我们必须弘扬中华精神，而要实现中国梦，我们必须团结中国的力量”；“三个务必”是习近平总书记对实现中华民族伟大复兴中国梦的认识和要求。习近平新时期中国特色社会主义思想以强烈的历史责任感和深厚的忧患意识丰富和发展了马克思主义党建理论，进一步回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的历史课题，标志着我们党对执政党建设规律的认识达到了一个新的高度。

习近平新时期中国特色社会主义思想不仅体现在推进中国特色社会主义现代化和中国梦的实现上，而且体现在世界经济、制度和价值观三个层面上。在经济层面，中国开辟了一条新的现代化道路，并为经济全球化提供了一个新的中国计划。在制度方面，中国参与G20、APEC等国际平台，为全球治理体系的改革和完善做出了贡献。在价值观层面，中国提出了构建“人类命运共同体”的理念和共建共享的原则，为重塑全球传播的合理性贡献了中国智慧。