小学生读书计划怎么写，读书计划

书籍是人类的精神财富，是矿山取之不尽的财富，是经验和教训的结晶，是未来的基石。阅读是人们学习的重要方式，是人生奋斗的灯塔，是文化传承的渠道，是人类进步的阶梯。学生阶段是人生学习的黄金时期。鼓励学生多学习，多阅读是老师和家长的责任。

学生通常忙于家庭作业，阅读时间很短。寒假已经来临，我们必须组织学生利用假期开展“寒假快乐”的阅读活动。

二。活动主题

阅读为精神和生活奠定基础。

三。竞选口号

用好书交朋友。

让书籍的芳香与我们一起成长。

最重要的是学术写作可以走得更远。

靠近你的母语，先阅读。

有经典的朋友是生活的基础。

随着世博会同行，开拓了广阔的视野。

四.活动要求

1、开展中华经典背诵活动。每两天背诵一首诗。

2.在父母的指导下，用你的压岁钱买一些你喜欢并且有益的好书。除了去年买的书，每个学生必须至少有两本书(一本一起读，一本选择性阅读)。

五、阅读推荐书目：

1，《爱的教育》 《城南旧事》 《海底两万里》 《假如给我三天光明》 《上下五千年》 《爱的教育》 《中华美德故事》 郑渊洁，杨红樱、沈石溪冰心，系列作品曹文轩，老舍，等现代著名作家作品。

2、然后我们重点加强“笔墨不读”的方法：

(1)圆形轮廓。用书中的相关符号记录自己的阅读意见和感受。或者爱，或者恨，或者怀疑，或者思考。

(2)提出意见。也就是说，在文章旁边写下你自己的观点和感受。你可以评论词语和句子的微妙之处，写下你自己的理解、经历和感受，并谈论对同一问题的不同看法或由它们引起的联想。

(3)写读书笔记。能做摘录，写经验

3.用语言积累来启发学生学会创造

经过一段时间的阅读、挑选和记忆，学生一定会通过阅读来思考和理解，鼓励学生大胆创造，点燃他们心中的创造欲望，让学生充分发挥自己的创造潜力。完成寒假作文。

让学生在阅读中获得知识，在阅读中理解事物，在阅读中学会做人！让寒假生活充实而有意义。