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宽容的议论文800字高中,宽容议论文素材事例

时间:2020-07-18 09:32:14 作者:黑曼巴 分类:作文素材 浏览:74

个人的不宽容不会造成监狱或刽子手。只有勇敢的人知道如何容忍。(清金英)宽容地对待他人。晚上,拿破仑在哨所巡逻。在巡逻的过程中,他发现一名巡逻士兵倚着一棵大树睡着了。他认出了他的最高指挥官,非常害怕。拿破仑没有发誓,没有大声责骂,没有摆出元帅的架子,而是恳切而温和地批评士兵们的错误。如果拿破仑不容忍士兵,只会增加士兵的反抗意识,失去他在士兵中的威望,削弱军队的战斗力。男孩怀疑地接受了第二块糖。

明薛瑄《读书录 君子 小人》诚信:正大诚信。自满:傲慢。吴淑珍:全部。绅士很有风度,但小人却很少。

人类需要宽容,而懒惰、无知和自私是不能容忍的!个人的不宽容不会造成监狱或刽子手。而且官方不宽容,一旦发脾气,就会杀死无辜的人,也永远不会做任何回头补救的事情。

宽容就像自由,不能靠乞讨获得,只能靠永远保持警惕获得。汪国真《宽容与刻薄》

与吝啬相比,我选择宽容。因为宽容只会失去过去,无情只会失去未来。

一个不懂宽容的人会失去别人的尊重,一个盲目宽容的人会失去自己的尊严。

为了宽容地对待他人,我们应该知道如何羞辱自己。我们以宽容的态度对待他人,应该懂得自律。

宽容的人让别人快乐,也让自己快乐。刻薄者让别人受苦,自己受苦。

如果其他人已经变得不宽容,不要尽力乞求宽容。你乞求的宽容永远不是真正的宽容。

如果你想宽容别人,不要等别人来乞求。记住一句老话:给予总是比给予更令人愉快。

只有勇敢的人知道如何容忍。懦夫绝不会容忍,这不是他的本性。斯特恩

生活中有很多时候,你想用怨恨实现的目标完全有可能用宽恕来实现。(西德尼史密斯)

宽中带猛,猛中带宽,宽中带猛。(《左传》)

以对他人负责的心对自己负责,以宽容的心原谅他人。

尽可能地原谅别人,永远不要原谅自己。(西拉斯)

当你必须放手时,你必须放手。你必须原谅他人并原谅他们。

如果一个人不如他好,他就不会生病。(明代薛宣)

人们应该互相容忍:每个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每个人都可以被砍和敲打。(济慈)

地平线应该宽阔,穿越名山大川;量到宏观,细读五经的历史。(清金英)

像韩海和春雨这样的措施应该像流水和云一样连接起来。(清金英)

宽容地对待他人。(宋林部)

抬起你的眼睛,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围,看看周围(宋)

[宽容讨论材料论文:宽容的例子]

1.拿破仑的宽容

在他漫长的军事生涯中,拿破仑养成了宽容他人的美德。作为军队的总司令,对士兵的批评经常发生,但每次他都不盛气凌人,他能很好地照顾士兵的情绪。士兵们常常欣然接受他的批评,对他充满了爱和感激,这大大增强了他的军队的战斗力和凝聚力,成为欧洲大陆的一支强大力量

在征服意大利,的战斗中,士兵们非常努力。晚上,拿破仑在哨所巡逻。在巡逻的过程中,他发现一名巡逻士兵倚着一棵大树睡着了。他没有叫醒士兵,而是拿起枪为他站起来。大约半小时后,哨兵从沉睡中醒来。他认出了他的最高指挥官,非常害怕。

但是拿破仑没有生气。他亲切地对他说:“朋友,这是你的枪。你努力奋斗,走了这么长的路。你可以原谅和容忍你的瞌睡,但目前,一时疏忽可能会毁掉整个军队。”我不困,所以我为你站了一会儿。下次我会小心的。

拿破仑没有发誓,没有大声责骂,没有摆出元帅的架子,而是恳切而温和地批评士兵们的错误。有这样一位慷慨的元帅,士兵们怎么能不勇敢战斗呢?如果拿破仑不容忍士兵,只会增加士兵的反抗意识,失去他在士兵中的威望,削弱军队的战斗力。

宽容的智慧:

宽容是一门艺术,对他人的宽容不是懦弱,也不是无能为力的措施。在短暂的一生中学会容忍他人可以增加很多快乐,让生活更有意义。因为宽容,我们的心胸可以比天空更宽广,我们可以包容世界所不能容忍的一切。

2.宽容是一种智慧和力量。陶行知先生四颗糖果

早在半个多世纪前,陶行知先生就把民主和宽容的理念渗透到自己的教育实践中,并让它们发挥了奇妙的作用。

陶行知先生当校长时,有一天他看见一个男孩用砖头打他的同学,就拦住他,叫他去校长办公室。当陶总统回到办公室时,男孩已经在那里等着了。陶行知拿出一块糖给同学:这是给你的,因为你比我先到办公室。然后他拿出另一块糖,说:“这也是给你的。我不会让你打你的同学。你立即停下来,这表明你尊重我。”

男孩怀疑地接受了第二块糖。陶补充道:据我所知,你打你的同学是因为他欺负女孩,这表明你有正义感。我会再给你一块糖作为奖励。

这时,男孩感动得流下了眼泪,说道:“校长,我错了。如果我的同学又错了,我不能走这条路。”

陶先生然后拿出另一块糖:你弄错了,我再给你一块。我的糖已经分发了,我们的谈话结束了。

宽容的智慧:

陶行知先生的故事四糖果体现了宽容的魅力,闪耀着教育家的智慧。宽容是一种美丽的教育情感。教育需要宽容,也需要给宽容一个生存的空间来恢复宽容。俗话说:太多是不够的。有时过多的限制和过紧的限制不利于发展。

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