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有关德字的名言警句,带德字的名言

时间:2020-07-16 14:08:01 作者:黑曼巴 分类:作文素材 浏览:102

1、因为道德是一个人的基础。这基本上是一件坏事,即使它给你一些知识和技能,它也是无用的。—— 陶行知

2.按照道德原则生活是幸福的生活。—— 亚里士多德

3.爱国主义像其他道德情感和信仰一样,使人们变得高尚,使他们能够越来越多地理解和热爱真正美丽的事物,从他们对美丽事物的感知中体验幸福,并利用一切手段在行动中体现美丽的事物。—— 凯洛夫

4、热爱劳动是共产主义道德的主要组成部分之一。然而,只有在工人阶级赢得了胜利之后,劳动这一人类生活中不可缺少的条件,才不会成为沉重而可耻的负担,而是成为荣誉和勇敢的事业。—— 加里宁

5,爱人!对人的爱是你道德的核心!你应该这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大!做一个真正的人,也就是说,把自己的精神力量贡献给你周围的人,让他们在精神上更好、更丰富、更完美。让你生活中接触的每个人都从你和你的内心中得到最好的东西。—— 苏霍姆林斯基

6.教你的孩子“美德”:让人快乐的是美德,而不是金钱。这是我的经验。在逆境中支持我的是道德,它使我从不自杀。除了艺术,它也是道德。—— 贝多芬

不遵守时间是没有道德的。—— 蒙森

8.道德不是良心的诡计,而是斗争和艰难,激情和痛苦。—— 托马斯曼

9、道德往往能弥补智慧的缺陷,但智慧不能弥补道德的缺陷。—— 但丁

10.道德应该是身体,不要被事物混淆。——(春秋)管仲

11、精神损害是良心的完全瘫痪。—— 芥川龙之介

12.道德最大的秘密是爱。换句话说,美超越了我们自己的本性,融入了别人的思想、行为或个性。—— 雪莱

13、道德对人的约束,根据他所属的社会阶层的不同而变化。阳光普照,情况不同,因此创造了四季,我们不能停止赞赏。同样,道德也使社会义务与每个人的等级地位相一致。一个士兵犯下的小错误,如果是一个将军犯下的,就是一个重大的罪行。反之亦然,从达拉斯到礼堂一个收割庄稼的农场女孩,一个在苏发,每天挣15英镑的女工,一个小零售商人的女儿,一个年轻的布尔乔亚女人,一个富裕家庭的女孩,一个贵族家庭的年轻女继承人,以及一个德埃斯特家族的女儿都有不同的学科要遵守。—— 巴尔扎克

14.道德的伟大在于对朋友坚定不移的爱和对敌人不可磨灭的仇恨。—— 莱辛

15.道德和才能是远高于财富和荣誉的资产。堕落的后代会腐蚀你高贵的家庭,摧毁巨富的财产。然而,道德和才能会使凡人成为不值得崇拜的神。—— 莎士比亚

16.道德活动既受政府官员的控制,又受良心的约束。—— 洛克

17.道德教育成功的“秘诀”是,当一个人还是青少年时,他应该在宏大的社会生活背景中向他展示整个世界和个人生活的前景。—— 苏霍姆林斯基

18.道德教育的核心问题是让每个人都树立一个崇高的人生目标。人们似乎每天都朝着未来大步前进,时刻想着未来,关注未来。从理解社会理想到形成个人高尚的人生目的,这是一条漫长的教育之路,首先是情感教育。—— 苏霍姆林斯基

19.道德教育最简单的要素是“爱”,即孩子对母亲的爱和对他人的积极的爱。这种儿童道德教育的基础应该在家庭中打下。孩子们对母亲的爱来自于母亲对婴儿的爱以及对身体成长需求的满足。为了进一步巩固和发展这一要素,需要学校教育。教师也应该对孩子有父爱,把学校融入大家庭。—— 裴斯泰洛齐

20、道德美.包含两个不同的因素,即正义和爱。—— 库申

21.道德可以帮助人类社会上升到一个更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削。—— 列宁

22.道德通常被认为是人类的最高目标,因此也是教育的最高目标。—— 赫尔巴特

23.道德就是像音乐、外语、虔诚的扑克和麻痹一样获得——。没有人生来就有道德。马克吐温

24.道德是永恒的,财富每天都在改变它的主人。—— 普卢塔克

道德是真理之花。—— 雨果

道德是自由的捍卫者。—— 斯米茨

27、道德沦丧,亡国灭种的真诚基础。—— 章炳麟

28.道德思维的功能是让人们区分好与坏,让人们随心所欲地选择和做同样的事情。但是他能从这里得到什么好处呢?他一直在选择,但是十有八九他宁愿选择坏的。世界上不应该有坏事。没有道德,就不会有更多的坏事。然而,人类是这样的动物,他们不懂道德。他们看不到这一点:正是因为他们有一颗道德的心,他们才落到了生物的最底层。谁拥有它,谁就会失败。马克吐温

29、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让孩子练习良好的道德行为,克服懒惰、鲁莽、散漫、颓废等不良行为。—— 夸美纽斯

30.道德应该是科学的指路明灯。—— 布夫勒

道德中最大的秘密是爱。—— 雪莱

32、道德标准,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验时,只有当它们成为学生独立的个人信仰时,它们才能真正成为学生的精神财富。—— 苏霍姆林斯基

33.对父母和同志、对集体和社会、对人民和祖国的责任感应该像红线一样贯穿一生。如果你不知道什么是责任,缺乏责任感,你就不能谈论人类道德或集体。—— 苏霍姆林斯基

34.对于道德实践来说,最好的观众是人们自己的良心。—— 西塞罗

35.法律是揭示的道德,道德是隐藏的法律。—— 林肯

36.情感有巨大的鼓舞力量。因此,它是所有道德行为的重要前提。如果没有强烈的野心,一个人就不能在事业中热情地体现这种野心。—— 凯洛夫

37、高尚的道德情操和道德行为与对美的理想的追求往往是统一和不可分割的。—— 周扬

38、高雅的品味、高尚的道德标准、对公众负责和没有压力威胁的态度——这些东西让你终于得到了一些东西。—— 李奥贝纳

39.革命道德不是从天上掉下来的。它是在日常不懈的奋斗和锻炼中发展和巩固的,就像玉更亮,金更精更纯一样。—— 胡志明

40、厚民不灭民以利也,仁者不危民以名也。—— 清杜文澜《古谣谚》

41.即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证明是无利可图的。—— 李奥贝纳

42.集体习惯比个人习惯更强大。因此,如果有一个具有良好道德氛围的社会环境,它最有利于培养良好的社会公民。培根——

43.骄傲的道德导致富足,然后是贫穷,最后是败坏名声。—— 富兰克林

44.老师真正的成长经历表明,学生们可以从他身上看到一个指引他们攀登道德高峰的向导,并从他的话语中听到他在呼吁他们成为忠于自己信仰、不妥协于邪恶思想的人。——(前苏联)苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》

45.唯一的工作和整个教育工作可以用33,354个伦理这个概念来概括。—— 赫尔巴特

46.教育技能的全部诀窍在于渴望进步和道德上的自我鼓励去抓住孩子。如果一个孩子没有进步,不知道如何鼓励自己,没有一个教育者能培养他的良好品质。然而,只有在集体和老师第一次看到孩子的优势的地方,孩子才能被激励。—— 苏霍姆林斯基

47、快乐从此不接受,古人安此尘丑。仅仅与道德为友会延缓永生。——(魏晋)嵇康

48.精神上的道德力量充分发挥了它的潜力,举起了它的旗帜,所以我们的爱国热情和正义感必须在现实中发挥它们的力量和作用。—— 黑格尔

49.劳动的崇高道德意义还在于,一个人能够体现他的智慧、技能、对事业的无私热爱以及在劳动的物质成果中把自己的经验传授给他的同志的意愿。—— 苏霍姆林斯基

50.劳动是一切力量、一切道德和一切幸福的源泉。拉乔是尼奥里

51.劳动使一个人的道德高尚,要求他小心对待工具、工具和劳动产品,重视书籍和其他精神和物质文化物品,尊重任何职业的劳动者,讨厌寄生虫和剥削者、游手好闲者、懦夫和游手好闲者。—— 凯洛夫

52.劳动是人类生存的基础和手段,是一个人身体、智力和道德完善的源泉。—— 乌申斯基

53.劳动受到高度尊重。服务社会是一种备受推崇的道德理想。—— 杜威

54.劳动的最大好处还在于道德和精神的发展。这种精神发展是由和谐劳动产生的,它应该构成区分无产阶级社会公民和资产阶级社会公民的人性特征。—— makarenko

55.老鼠正在房子的墙壁上挖洞,但是他们没有检查猫的牙齿和爪子。他们想研究的是它是否是一只神圣的猫。如果有一只虔诚的猫,那它就行了。他们不在乎它是否有其他能力。其他能力并不重要。—— 马克吐温

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