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高考记叙文满分作文800(我的拿手好戏满分作文)

时间:2020-07-05 08:24:51 作者:黑曼巴 分类:范文大全 浏览:60

《作文独唱:个性化创意的范例与路径(二)以2019年高考满分作文为例/黄助昌》

这篇文章是关于满分作文、满分作文和黄竹昌以及独唱作文的。

“我”的虚构

1.物体的自我描述。寓言风格。最具艺术性和原创性。

用2017年高考的成功启迪2018年的高中生。

绿皮成长之路培训江苏考生

我是一辆绿色的火车。

我是上个世纪的产物。当我第一次出现在人们的眼前时,他们的眼中充满了喜悦。就连抱在怀里的婴儿也睁大了眼睛,伸出小手去摸我闪亮的皮肤。

我在每天的匆忙中长大,起初我的声音从清脆变得有力,甚至我呼出的烟也变浓了。我给人们带来方便,给亲戚带来团聚,给朋友带来欢笑.

我还在成长,冷风的抚摸已经划破了我闪亮的皮肤,温暖的阳光让我的皮肤迅速脱落,我腹部的编号已经很久没有清晰的看到了,脱落的皮肤下出现了一片片的锈迹,时代的进步让我的快递兄弟不断涌现.

我是一个想家的老年病人。我穿过了山坡、河流、田野和桥梁。我一路向西旅行到了南方。我希望我的母亲带着泪水和我父亲的风湿性膝盖走向年底。我一直在寻找自己成长的价值。

像你一样,我在外面很寒酸。像你一样,风进来,雨出去。我在自己的轨道上气喘吁吁,准备接受我快乐的兄弟们的鄙视。我尊重红灯,感激绿灯。我在笔直的道路上充满自豪,在街角摇晃着我沉重而破旧的身体,痛苦地摇晃着,喘着粗气。

我会感到沮丧,因为我正在慢慢落后于时代的步伐。我会为我的兄弟们鄙视的眼神感到难过。然而,我仍然在成长的道路上。所有这些困扰着我的事情,在我奔跑的时候,会随风向四面八方蔓延,并随着水流而搅动。我明白,困惑自己有什么用?你为什么不做好自己的工作,为别人做贡献呢?

随着我的成长,我亲吻大地,与花草交谈,拥抱山峰,在浓雾中低语,看着树木。我们充满了笑声,我吹口哨示意,他们用手臂回应。

在这个重要的夜晚,我会送农民工的兄弟们回到他们的家乡。我会送出去风雨中工作的孩子们,并欢迎他们父母的希望和担心。我在雪夜到达终点站,但我不会停止旅行。我仍然在旅行中长大。

你知道我所有的坏事。我又慢又便宜。我总是准备给快车让路,但是你也知道我一定会到达你的车站。

我总是在成长的道路上,总是在前进,总是在追求,永远不结束,永远不结束。我是一辆绿色的火车,永远行驶在成长的道路上。

拟人化以“我是一辆绿色火车”开始,并直接将隐喻引入主题。长短句、修辞美与零散文化小说。从“绿色列车”自我描述的角度,作者感人地讲述了他的“一路成长”。世界的真情诉诸于笔、四风和笑声,它们反映了时代的变迁,融合了“我”的思想和见解,具有一定的思想性和艺术性,读起来深刻而有意义。

这是一篇非常有创意的高考作文。它是独特的,创新的和巧妙的。这种独特的视角能够获得考官的高度关注和青睐。事实上,这种“自叙体”作文具有一定的普遍性,也就是说,几乎所有的高考作文都可以用这种风格来演绎主题。那么,这种写作风格应该如何操作呢?

(1)以“我”为出发点。首先,我们必须找到一个能承载主题的物体。在这样一个独特的对象上,我们必须承载“我”——的思想和感情。这是最关键的第一步。从这个对象的典型特征或功能开始,问题的第一句通常是“我是某某”,这样考官就能马上理解“我”的写作视角。比如,写2017年的第一卷作文。从“我是长城”、“我是熊猫”、“我共享一辆自行车”和“我是移动支付”的角度来介绍中国将是多么新奇和有趣啊。为了从事物的特征或功能中挖掘出符合主题的意义,整个写作必须始终将“我”的思想和情感投射到事物的特征或功能上。

(2)从对象的角度看“我”。通过物体的特征和功能来呈现“我”的主题,例如《绿皮火车的成长道路》,就是将老式列车的载人功能与它所观察到的许多现象结合起来,更深刻地体现了“时代的发展,世界的真情,观念的变化,人生的哲学”的命题主题。咏物诗的表现手法可以借鉴,如罗宾用“蝉”来象征高尚的情操。韩愈用“有兰”作为“君子卫士”的象征,余倩用“石灰”作为天真人格的象征.描述风景和物体的文章也可以作为参考。例如,肖福星的《胡杨树》,茅盾的《白杨礼赞》和维克多·雨果的《雏菊》.诗意的表达是可以交换的。他们都用“托物、言志”的方法,通过对事物的描述,巧妙地表达了“我”的概念。因此,我们也可以从一些动物、植物和物体中挖掘出与命题相匹配的象征意义来定位“我”的人物形象。运用“我”的叙事视角往往能取得非凡的效果。

这样的作品具有高度的文学性,通常是哲学性和艺术性的,并且具有高度的艺术性。这是因为:用“我”来观察对象,可以通过对具体意象的生动描述,传达抒情主体的精神意义,进入对象,审视对象的感受,获得审美愉悦;就事物而言,“我”的概念可以通过事物的内在信息塑造出形神兼备的形象。它具有自然的入口和自觉的探索,富有象征意义,具有意味深长的哲理美。

2.短篇小说。根据主题创造一个特定的情境。当你有一个人物形象时,找一个场景的焦点。一切都可以写成叙事性的主题,也可以写成艺术虚构。你必须有相当的控制能力,否则很容易跑题。你必须稍微清楚一点,并重申声明的主题。

用2017年高考的成功启迪2018年的高中生。

共和国,我给你拍照

北京学生

今天是2049年10月1日,中华人民共和国成立一百周年。

“哔哔”——有信息。

老板发来消息:“小李,主题为‘大国崛起’的稿子很快就要定稿了。你需要拍一些反映祖国变化的照片,这应该是令人信服和可信的!”

接到任务后,我拿起相机,开着我的小飞船“嗖嗖——嗖嗖——”,来到了曾经贫穷的大凉山——山区。在一张旧照片中,大凉山光秃秃的,一个衣衫褴褛的孩子,满脸灰尘,傻傻地看着相机微笑。现在,大凉山被绿树覆盖,建筑拔地而起,宽阔蜿蜒的山路出现又消失。设备齐全的学校里书本的声音很大。田野里的一个农民看见了我,对我微笑。他塞给我一些又大又红的苹果,笑着说:“多亏了国家精确的扶贫政策,上面的钱和努力帮助我们修路,还派人教我们最新的科学技术!出去工作的人也回来了。现在很难想象。哈哈哈……”

“咔嚓”,我拍了第一张照片。

这时,一颗耀眼的星星从冉冉的地平线升起,耀眼的光芒几乎使人失明。“嘿,兄弟,我们去看看X卫星的发射吧!”一个激动的声音在我耳边响起。

当我看着它的时候,我看到了一群不同肤色的年轻人。我跟着他们来到一个更近的地方观看。我一站住,他们就开始说话。有些人说,“哇,这是多么强有力的规则啊!”幸运的是,以光速,中国的高速铁路,否则我将不得不提前一周来。有人说,“那时候有中国提出的“一带一路”很好,这样我们国家的经济就能发展,我就有机会出国旅游了。”。有人说,“嘿,据说中国很快就要启动一个新项目,这样普通人就可以在太空旅行了,是不是?”一群中国人看着我,我只是笑了笑。我小小的骄傲让我说不出话来。

看到卫星即将消失,我说,“让我们一起拍张照。”然后,咔嚓一声,我拍了第二张照片,一行人都摆出了“飞行”的姿势。中国之星也慢慢升起,照亮了东方大地。

《共和国,我为你拍照》是一本小小说。这部小说写道,“我”在2049年(100岁的生日)在宇宙飞船上拍摄了祖国的照片。这种“跨越”是引人注目的。这表明没有蓝图,创新可以很快实现。关键是找到最佳的叙事角度。

日本著名作家Hoshi shinichi一生都在写短篇小说,他称之为“一分钟小说”。事实上,高考的评卷老师只需要一分钟来复习一篇作文。因此,“短篇小说”有很大的优势。高考作文中的短篇小说必须具备这些特征:

这个故事的情节很简单。铺垫可以是曲折的,线索必须是单一的。线性结构能让人感受到紧凑情节的美。舞台上很少有人。如果一个人可以上台,就没有必要再增加其他人。例如,“心理独白”模式就是这样。最多只有三到五个人。如果有很多人,很多人都健谈,主线和主题就会被冲淡。(3)材料取材广泛,可使用的材料少,叙事视角灵活。

因为这是一篇在考场上考试的作文,所以在作文题目中传达道德或哲学也是极其重要的。

对主题的检查是非常关键的:一个人必须从材料中找到关键词和表达方式,并用一句话概括它的寓意或哲理。这一“格言警句”是小型小说创作的灵魂。这个节点和选择议论文的风格是一样的。意图是先写,意图是决定然后移动。

短篇小说是形象思维的结晶,它通过故事中人物的言行演绎出一定的哲理和思想。因此,这些材料必须别出心裁地绘制。回顾高考作文中“短篇小说”的成功案例,结合大多数考生的学习经验,我认为以下两种写作模式简单易用,值得借鉴。

1.“独白”风格。内容如下:

(1)虚拟身份,使用第一人称(也称为“自由视角”),激发灵感。比如,《宝钗鸣冤》模仿了宝钗的语气,开门见山地说:“最近,小姑娘宝钗从大观园出来逛逛,发现世界上有很多对我的批评。我真的受了委屈!”。

(2)创造特定的情境。角色定位后,迫切需要一个焦点的情况。

(3)没有必要编故事,只是为了表达感情。只需要提到一些事情,而不是详细描述它们。“我”侧重于揭示深刻的情感,表达观点,发表评论,直接表达情感,从而表达命题的意志,切入小说的主题。

(4)间接心理描述可以适时插入:场景描述、表情描述和动作描述。但是,要珍惜笔墨如金,不要使用工笔,只使用简单的描述,因为这只是辅助,而主题是独白。"情感从中心向外流动."特定心理控制下的表情、动作和环境描写间接地反映了人物的内心活动和心理状态。

2.“对话”风格。第三人称叙事(“纯客观叙事”)的使用,只有通过冷静地记录人物的言语(主体),描述人物的外部行为(辅助写作),才能客观地反映作者自身强烈的主观感受,并让读者无意识地感染。其基本步骤是:

(1)创造对话情境。

(2)专注于一个问题或事情,不要偏离它。

(3)强调两人或多人对话中表达的主题或观点,并指出意图。

在高考考场上,考生往往找不到合适的材料作为论据,这使得论据模糊无力。尽管他们通常为考试做准备并记住很多材料,但他们仍然缺乏资源。议论文的写作标准经常被大大降低。如果你在这个时候也练习过“小小说”,你可以从文本中找到一个焦点,并把它染成一篇文章,这一定会给你带来不同的光芒,照亮你的未来。

《高考大纲》明确要求“能够撰写讨论类、实用类和文学类的文章”。当我负责高考作文时,我必须写一些有创意的文章

总之,本文是关于高考满分作文和黄竹昌满分作文的论文题目、论文提纲、满分作文的论文开题报告、文献综述,以及相关大学硕士和本科毕业论文的参考文献。

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