假如我是语文老师600字，假如我是语文老师200字

我站在站台上看着他们——。我学生的眼睛闪闪发光，在寻求知识。我心里没有懦弱或恐慌。我想用我精湛的解释赢得他们的尊重。我的第一堂语文课一定要像一条清澈的小溪，它会一条接一条地流淌，冲击着孩子的心灵，打开心灵，期待着创造。

如果我是一名语文老师，我的教学生涯以鲜明的色彩，像一首美丽的叙事长诗，翻开了第一页。我将鼓励我的学生树立崇高的理想。我想对他们背诵刘的一首诗：“理想是一块能打火的石头。理想是点燃熄灭的灯的火。理想是一盏灯，照亮前进的道路.理想是一艘载着你乘风破浪奔向四个现代化宏伟前景的船。”啊，这是我给他们上的思想教育课。

如果我是语文老师，我会教他唱奔放的《敕勒歌》。我要他们用我深情的笔写下《祖国，我生命的根》。我将教他们热爱他们的祖国，这是他们最亲爱的母亲，这样他们就能意识到他们祖国的语言是多么的丰富和美丽。我想告诉他们李白和杜甫，的诗，冰心和朱自清，的散文，鲁迅和杨沫，的小说，这样他们就可以理解汹涌澎湃的气势，清新隽永的风格，浑厚浑厚的笔触.

如果我是一名语文老师，我会有无尽的热情。放学后，我和学生一起唱歌跳舞，和学生一起爬山，和学生一起打篮球和乒乓球。有人会问，“你不觉得这样很单调吗？”我会毫不犹豫地回答：“这让我感到充实和光荣。”

如果我是一名语文老师，我就不会骄傲。我想向学生们学习，向他们身上闪耀的东西学习，不断提高我的专业水平，成为一名教师的典范。我不应该偏袒他们。

如果我是一名语文老师，我多么希望我祖国的文学明星，甚至我的学生，能够成为文坛的大师。我希望他们成为诗人和作家。但是我不强迫他们走文学之路。应该允许他们选择自己喜欢的职业，在不同的工作岗位上为祖国做出贡献。我希望他们“照耀你胜过蓝色”。将来，当我看到他们在各自的工作中取得的成就时，我肯定会说他们是我的学生。

这就是我，一个未来的语文老师，所希望的。但这只是假设。假设不能变成现实吗？是的，我会用我的自信和毅力，用我的努力从这篇作文中去掉前两个词“如果”，成为一名真正的语文老师。