我心中的好老师征文1000字，我的好老师优秀作文

即使坐着也是我最深的记忆，也是我最害怕的惩罚。当我刚进入初中时，有一次老师出去开会，教室里的几个积极分子认为有机会，并开始篡改它。起初他们在窃窃私语，然后你推我，我推你，然后进入达到高潮。整个教室充满了他们的笑声。门砰的一声被打开了，只有一个愤怒的女老师冲了进来：“你，你，为我站起来！”此时老师的眼睛像鹰一样凶狠，仿佛要杀死一切。这些积极分子也不敢抬起头来。我心里心想：你现在会感觉好点的。他们周围的人也站了起来！每个人都瞪大眼睛，张大嘴巴。你们把这本书里的十首诗抄了十遍！每个字都很有力，似乎告诉我们她说的话是毫无疑问的。为什么？我没有再说话！学生们在窃窃私语。老师可能已经看到了我们的困惑，并自豪地向我们解释了原因：这是坐在一起，古代的一种惩罚制度。多好的老师啊！我心中有10，000人拒绝服从，但仍要服刑。后来，发生了几起类似的事件。老师把我们扔到地上，跪下来求饶。再也没有人敢在她面前傲慢了。我没想到的是，这种惩罚又被转移到了无声的书写上：每当团队中的任何一个人犯了错误，整个团队都会受到惩罚！我只能悲伤地叹息：老师，饶了我们吧！

事实上，现在我想起来了，我认为老师的惩罚方法非常严格，但对我们来说非常好，真正让我们的群体意识和班级凝聚力更强。

随着时间的推移，我觉得老师不再那么严格了，但她是我们的朋友。

下课后，康老师和我们谈笑风生。同学和老师分享有有趣的经历或奇怪的经历。这时，这位前严厉的老师也会忍俊不禁。他的眼睛像月亮一样柔软，露出一排洁白的牙齿。此刻，我的心里似乎有暖流在流动。我记得在一次音乐课上，音乐老师无意中谈到了康先生唱的那首歌。这时，他说曹操和曹操刚刚从后门进来。我们都看着康先生和康先生，唱了一支！一个同学大声喊着唱了一首！唱一首！我们也听从了召唤。老师康的脸渐渐变红了。最后，在我们热切的希望下，康老师终于开口了：我第一次见到你时，并没有很好地见到你。谁知道这首如此密切相关的歌曲是如此的温柔和美丽。我的心似乎随着歌声起伏。歌曲结束时，余音袅袅。我仍然陶醉在其中。教室里掌声雷动，老师的脸颊依然通红。

老师是人类灵魂的工程师。还不错。在教我们知识的同时，康也教我们做人的道理。当她第一次上学时，她教我们如何感恩。后来，她利用自习的时间和我们一起欣赏毕淑敏《提醒幸福》，激励我们享受生活，珍惜幸福。那堂课上老师背诵这篇文章的声音仍在我耳边回响。

每当我想起康，先生的点点滴滴，我的嘴角就会不由自主地上扬。康，老师，我的好老师，谢谢你！

第二天：王建颖

点评：文章叙述和表达情感，结尾表达情感，这不仅是指文章的开头，也是对整篇文章的总结。结尾连贯一致。线索清晰，主题突出，紧密围绕师生情况展开。全文层次清晰，句子流畅。

美国和中国的不足之处在于，文章中有些段落太长，容易让读者感到疲劳，影响阅读效果。语言简单明了，但亮点并不明显。

作者可以使用不同的修辞使文章更易读。对较长的段落进行合理的修改。

评教师：苏璐璐