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道德修养的名人例子,关于品德修养的名人故事

时间:2020-04-29 06:25:11 作者:黑曼巴 分类:作文素材 浏览:59

这不仅仅是一种能力。——德克斯特1、道德的基础,莫仍在心上,心是则身是。因此,它是所有道德行为的重要前提。我们还必须尽力培养它,利用它或采取各种方法使我们成为好人。——罗吉尔培根1、道德标准,只有当它们被学生自己追求、获得和体验时,只有当它们成为学生独立的个人信仰时,它们才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基2.道德应该是科学的指路明灯。

1.良心是根据道德原则判断自己的本能。这不仅仅是一种能力。这是一种本能。—— 康德

2.良好的道德品质是通过与不良倾向的顽强斗争培养出来的。—— 德克斯特

1、道德的基础,莫仍在心上,心是则身是。—— 傅玄

2.精神上的道德力量已经充分发挥了它的潜力并举起了它的旗帜,所以我们的爱国热情和正义感必须在现实中发挥它们的力量和作用,黑格尔——

3、即使道德品质是衣衫褴褛的,也应该受到——席勒的尊重

4.高雅的品味、崇高的道德标准、对公众的责任以及不施加压力和威胁的态度,所有这些都让你最终得到了一些东西。—— 李奥贝纳

5.情感有巨大的鼓舞力量。因此,它是所有道德行为的重要前提。如果没有人有强烈的野心,他就不能在他的职业生涯中热情地体现这种野心,凯洛夫——

6.对我们来说,停止理解美德是不够的。我们还必须尽力培养它,利用它或采取各种方法使我们成为好人。—— 亚里士多德

7.对于道德实践来说,最好的观众是人们自己的良心。—— 西塞罗

8、点燃火炬并不是为了火炬本身,就像我们的美德应该比照亮别人更多一样,否则它是无用的。—— 莎士比亚

9.我担心的是,我们不应该实践道德,学习道德,听从正义,或者如果道德不好就改变它。—— 孔丘

10.道德清晰度的练习使人们不仅更容易理解道德的完整性,也更容易理解科学的真理。—— 罗吉尔培根

1、道德标准,只有当它们被学生自己追求、获得和体验时,只有当它们成为学生独立的个人信仰时,它们才能真正成为学生的精神财富。—— 苏霍姆林斯基

2.道德应该是科学的指路明灯。—— 布夫勒

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