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幼儿园的安全工作应注意哪些方面(幼儿园的安全工作)

时间:2020-09-25 06:34:32 作者:黑曼巴 分类:考试资料 浏览:10

安全比泰山重要。幼儿园的首要任务是安全工作,这是确保儿童身心健康发展的首要任务。关系到家庭和社会的稳定。现在大部分孩子都是独生子女,父母特别关注他们的安全。这些话虽然很消极,但却是父母真诚的话。然而,我们的一些幼儿教师在一日活动中忽视了儿童安全意识的培养,给儿童和家庭造成了一些意想不到的事故。要改变这种状况,我认为应从以下几个方面入手。

安全比泰山重要。幼儿园的首要任务是安全工作,这是确保儿童身心健康发展的首要任务。关系到家庭和社会的稳定。现在大部分孩子都是独生子女,父母特别关注他们的安全。有些家长经常听到这样的话:孩子在幼儿园学不到知识没关系,关键是不能让我的孩子去敲去碰。这些话虽然很消极,但却是父母真诚的话。然而,我们的一些幼儿教师在一日活动中忽视了儿童安全意识的培养,给儿童和家庭造成了一些意想不到的事故。要改变这种状况,我认为应从以下几个方面入手。

首先,明确幼儿园安全工作的重要性,增强教职工的安全意识

1.如今,随着社会的快速发展,我们的生活环境也在不断变化,这带来了越来越多的不安全因素。此外,由于儿童的年龄特点,他们缺乏生活经验,往往接近危险,没有任何感觉,这是最容易发生危险的年龄。记得去年某幼儿园一个孩子站在船上,荡得很高,摔倒摔断了腿,给孩子和家人造成了很大的伤害。因此,幼儿园应将安全工作纳入工作议程,定期宣传安全工作的重要性,使教师牢固树立安全第一的教育理念,并将安全教育作为班级工作的重要内容。

2.在幼儿园管理中,我们往往注重设施设备的安全(定期检查),而忽视了对对教职员工的培训。教师只注重如何在一天的活动中增强责任感,保证孩子的安全,而忽视了在一天的活动中随机对孩子进行安全意识和自我保护能力的培训。因此,近年来,虽然各级领导一再强调安全问题,但幼儿园的事故仍然很常见,如一些儿童摔倒、烫伤和碰撞。事故的主要原因是教师没有安全意识,缺乏责任感。所以,作为幼儿园管理者,应该把孩子的安全放在第一位,各方面的教育只能在保证孩子人身安全的前提下进行。

第二,采取安全预防措施

为了保证安全工作的正常运行,还应采取相应的预防措施。首先,来园区和出园区要做两个检查:关闭晨检,及早发现事故隐患;离开公园,和父母签订接送合同,这样就不会有虚假的索赔或损失。其次,营养工作要从两个方面避免:一是避免食物中毒;第二,避免烫伤事故。午睡中再注意两件事:一是关注体弱多病的孩子;第二,注意异常情况。最后在户外活动中做三次检查:一次检查现场;2.检查可移动设备;3.检查孩子的数量,活动时让孩子远离视线,以防发生意外。

第三,帮助孩子树立安全意识

很多情况下,孩子并不知道自己在做危险的事情,这就需要老师时刻对孩子进行安全教育,帮助孩子树立安全意识。

1.让孩子掌握基本的安全知识

对可以在幼儿园大班和中班教他们一些安全知识:安全用电的注意事项;安全和防火知识;不要和陌生人一起散步,不要随便吃陌生人的食物;注意保护好自己,不要让硬物和尖锐气体损伤任何部位;不要攀爬或乱爬,以免摔倒和碰撞。用图片、对话、故事等形式给孩子讲一些缺乏安全意识导致灾难的例子。

2.当事故发生时,教孩子紧急措施

在区域活动中设置电话,教孩子模仿打电话回家,拨打110、119、120等。并让孩子知道遇到意外时可以采取紧急措施并拨打警察和紧急号码。在室内和室外进行自我护理和自救演习,让孩子学会一些自我护理和自救的方法,防止自己陷入危险。

总之,教师可以通过选择适合孩子的教育内容和方法,有目的、有意识地进行安全教育

第四,在日常生活中,对的孩子接受随机教育

幼儿生理和心理不成熟,自制力差,缺乏预测对危险的能力,容易冲动,容易模仿和探索,喜欢触摸和抚摸。如果不注意,很容易发生危险。因此,在活动中,应特别注意加强对对弱势儿童的监护。如果发现不安全行为,应及时制止并教育他们。如果有孩子低着头撞到滑梯或者把人挤在滑梯上,要及时组织孩子讨论可能的结果。为了进一步增强孩子的安全意识,控制孩子的不安全行为,我们和孩子讨论制定了《幼儿安全八不》,即(1)来公园不带危险品;(2)不要随便吃摘下的或不干净的食物;(3)滑梯上不要拥挤打架;(4)不玩火;(5)不玩电器;(6)不要和陌生人一起去;(7)不要在活动室和室外玩耍;(8)不要丢下集体不管,教育孩子要冷静,善于思考,保护自己的安全。

五、居家合作,共同对对儿童实施安全教育

幼儿园、家庭和社会都有责任和义务保护孩子的安全,在对开展安全教育,不要以为把孩子送到幼儿园就万事大吉了。家庭是孩子生活的主要场所,父母是孩子的第一任老师。因此,教师应利用班级家长会和家长花园向家长宣传安全教育的重要性,增强家长的安全防范意识,让家长积极参与对,儿童自我保护能力的培养,并经常给孩子讲一些自助的典型例子。例如,美国一名6岁的女孩报警营救患有心脏病的母亲,并不失时机地教育她的孩子,不爬阳台,不去危险的地方玩耍,不用其他东西挖鼻孔和耳洞。同时,散散步,玩玩随机教育。带孩子出去,可以问:找不到家怎么办?如果有人绑架我怎么办?给孩子一个多问理由的机会,然后引导孩子发现、学习、寻求答案,从而提高孩子的自我保护能力。

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