2019年教师编制考试怎么复习？

第一轮吃课本扫基础知识【理解】

第二轮，围绕重点，总结答题规则【整理背诵】

第三轮查漏洞模拟真题【背诵再练】

前一单轮

啃课本，扫基础知识[理解]

方法：

1.拿一套本地真题，再读一遍，试试看。

第一，我对考什么有初步印象，考什么样的题，有多难。

这一步是建立对对考试的初步认识。一两套真题就够了。没必要多做。

最好是买你目标考区的真题，但是如果买不到这个地区的真题，至少买这个城市的真题，最差也要买本省类似市区的真题。

2.看教材，一个字一个字读。

看不懂很正常。第一次看，就要看，看懂自己能看懂的。

不要把自己敲到一个听不懂的地方，做个记号就跳过去了。不然读书就会慢，效率低，越读越抑郁。

第一轮，你的目标是读完整本书。

根据你的时间，计划每天读几章几节。

现阶段不要着急背书，以免考不上，考不上。

因为你不知道重点是什么，需要背什么知识点。

第一轮的主要目标是理解并能够做客观题。

3.看视频，挑出来

看课本不明白的地方和标记，跟着视频课就能看懂。

在视频课上，老师有时会讲一些课本上没有的例子，帮助你更好地理解知识点。

4.刷客观题

客观题，即单项选择题、多项选择题、真假题，考察对知识点的理解和识别能力。这符合你的第一轮学习目标——:理解和收尾。

刚看书，看了半个小时就会打瞌睡。把看视频和刷题结合起来，调动各种视觉和听觉，效率更高。

对在错，写了更多的章节，所以他应该好好标记，在第二轮复习。这也是抓住困难的过程。

第二轮

抓住重点，总结答题规则【整理背诵】

1.看书

不要逐字逐句地寻找，而是选择测试中心并专注于它。

如何选择考点和重点？

课本上用颜色标注和划线的内容(强调一下，我把所有用红线标注的内容都背下来了)

一、二、三、四级职称内容

刷客观题时获得的细节

2.做题

客观题和主观题都要做。

客观题可以像第一轮一样刷。

如果你没有时间写一个完整的答案，你可以写答案的要点，然后对会根据参考答案寻找偏差。

如果时间允许，可以根据历年真题的主观题来统计知识点的考察频次。调查频率高的点一定是重点！

3.回溯关键知识点

人们普遍认为，客观题会给出备选答案，只要你有印象，记住并认可它，你就能回答对

主观题一定要自己准确的回忆和重现，也就是写！

所以背诵的重点应该放在主观题的知识点上。

4.总结答题规律

案例分析讨论答题有一定的技巧和规律，要结合问题总结答题套路。

比如很多学生在案例分析上头疼，每种案例往往只考查几个知识点。

第三轮

查漏洞模拟真题[背诵再练]

1.定期练习真题，每周至少两次

找到现场考试的感觉，同时查漏补缺一遍

2.认可

背诵第二轮画出来的重点知识点，反复重复，学的透彻！

3.看书

快看，如果第一轮一个月看一次，第二轮半个月看一次，这一轮一周至少看一次。

这次，y

例如，一些考生喜欢写错习题集，写笔记，画思维导图；有些人认为抄写错的问题和做笔记太费时间了。不如用原标准的彩笔背几遍；其他人认为写作是她记忆的方式。