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毕业论文一点都不会写(毕业论文是什么)

时间:2020-07-29 00:58:02 作者:黑曼巴 分类:范文大全 浏览:117

多元文化主义在小学音乐教学中的渗透与研究□朴昆月[摘要]随着经济的发展和时代的进步,多元文化应运而生。在这种情况下,教师对音乐课的理解不公平,家长不重视音乐课,从而抑制了学生的学习热情。与此同时,一些小学领导并不重视购买音乐设备。当地政府没有注意到学校音乐设备的购买。《多元文化主义在小学音乐教学中的渗透与研究》,[著.新教育时代电子期刊:教师版,2016,11:112-1122。

《多元文化在小学音乐教学中的渗透和》

本文是一篇与音乐教学相关的毕业论文范文,也是一篇多元文化与小学音乐教学渗透的毕业论文范文。

多元文化主义在小学音乐教学中的渗透与研究

□朴昆月

(江苏省台州市台州智宝实验学校225300)

[摘要]随着经济的发展和时代的进步,多元文化应运而生。随着新课程改革的深入,在多元文化的形势下,需要加强小学音乐改革,渗透多元文化和艺术,提高小学音乐教学质量。笔者结合自己的教学经验,从探究小学音乐教学中存在的问题入手,着重分析如何在小学音乐教学过程中渗透多元文化,以供参考。

[关键词]小学音乐;多元文化主义;渗透研究

一、导言

在小学阶段,音乐教学是基础学科之一。要求教师更加重视和引导,在日常教学过程中渗透多元文化,以保证教学内容丰富有趣,同时保证课堂教学的复杂性,拓展学生视野,给学生带来新的音乐感受,将音乐与社会文化有机联系起来,以达到理想的教学效果。

二,小学音乐教学存在的问题

首先,专业教师短缺。社会经济发展的不平衡使得我国各地区的小学很难招聘到专业的音乐教师。学校提供的音乐课程不是由专业教师开设的。担任音乐课程的教师没有接受过专门的教学培训。在日常教学过程中,他们只根据自己的喜好教授音乐歌曲,学生无法掌握专业的音乐知识。

二是缺乏对音乐教学的正确认识。大多数小学教师认为音乐知识是一门无关紧要的课程,对学生的健康成长没有多大作用。在这种情况下,教师对音乐课的理解不公平,家长不重视音乐课,从而抑制了学生的学习热情。教师和家长对音乐课理解不足,导致音乐教学效果不佳[1]。

第三,教学设备不足。音乐教学需要音乐设备的帮助。然而,音乐设备的成本并不低。由于经济条件的影响,一些小学不能购买音乐设备。与此同时,一些小学领导并不重视购买音乐设备。当地政府没有注意到学校音乐设备的购买。办学条件不强,音乐教学设施不完善。很难实现素质教育,促进学生的全面发展,降低音乐教学质量。

第三,多元文化在小学音乐教学过程中的渗透

1.在教学内容中渗透多元文化

在音乐教学过程中,多元文化的渗透首先需要将多元文化渗透到教学内容中。也就是说,在实际的教学课堂上,小学生需要在学习中国本土音乐的同时学习外国音乐。在接触古典音乐的同时,他们还需要接触现代流行音乐,掌握乐器的使用。只有这样,才能丰富教学内容,实现教学内容的多样化。让学生对音乐教学产生浓厚的兴趣。音乐教学内容中多元文化的渗透要求音乐教学内容应根据小学生的认知特点,从小学生的实际情况出发,结合课程标准[2]进行合理安排。

2.在教学目的中渗透多元文化

教学内容渗透多元文化的同时,也要求在小学音乐教学目标的制定过程中渗透多元文化。在编排各类音乐教学内容的过程中,多元文化的渗透可以丰富教学内容。在实践活动中,小学生可以掌握更多的音乐知识和技能。小学生在提高音乐技能的同时,还能感受到音乐学习带来的乐趣,激发他们对音乐教学的兴趣,并能制定音乐学习目标,为实现目标而不断努力。

多元文化渗透到教学内容中,

例如,结合教材内容和小学生的认知特点,设计学生感兴趣的音乐剧、音乐拼图和儿歌,可以实现教学目标的多样化,让学生积极参与音乐学习,感受音乐学习的乐趣。

3.在教学方法中渗透多元文化

小学音乐教师应结合学生的实际情况制定有效的教学方法。在吸引学生注意力的同时,还可以活跃课堂气氛,使学生获得不同的感官体验,进而积极发展创造性思维,实现教学方法的多样化。

例如,在课堂教学《茉莉花》中,音乐老师可以用单簧管演奏《茉莉花》,并根据学生的基本技能,让学生选择自己喜欢的乐器来演奏歌曲。在这个过程中,可以培养学生的学习能力,活跃课堂气氛。此外,笔者认为学校应结合当地实际建立相应的音乐表演项目,作为音乐教师,学生应积极鼓励学生参与,让学生在参加[4-5活动的同时充分展示自己的多元文化知识。

四.结论

小学音乐教学要求教师充分利用音乐文化资源,实现音乐教学的多元化,在教学内容、教学目标和教学方法中渗透多元文化,积极培养学生的音乐技能,掌握多元文化。作为小学音乐教师,应该积极投身于日常教学过程,改革教学模式,积极培养小学音乐教师的专业素质,实现学生的全面发展。

[参考资料]

[1]李菁菁。《多元文化主义在小学音乐教学中的渗透与研究》,[著.新教育时代电子期刊:教师版,2016,11 (13) :112-1122。

[2]朱敏。在新课程背景下,小学音乐教学应该渗透多元文化的[。新课程:小学版,2009,03 (04) 3336821-823。

[3]胡。《多元文化音乐教育与小学音乐教育的关系研究》,[。中文信息,2014,06(09):767-769。

[4]刘一。《多元文化背景下的小学音乐课堂教学实践策略建构》,[J .成功:教育版,2013,10(23):255-258。

[5]张力红。多元文化背景下中小学民族音乐教学对策研究——以教学理念、教学目标和教学原则为例[。当代音乐,2016,03(10):432-433。

音乐教学论文参考:

小学音乐教学论文

音乐教学论文

教育教学论坛杂志

外语教学期刊

教学论文范文

教育教学论坛杂志

总之,本文有助于撰写硕士学位论文、学士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文、硕士学位论文

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