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互联网加图书馆(中加图书馆之比较)

时间:2020-09-15 16:49:56 作者:黑曼巴 分类:范文大全 浏览:45

今天,经过20年的改革开放,中国的高等院校改革已经到了进入的关键阶段。国家教育部(原国家教委)决定从1999年起将原来的500个专业合并为250个左右,旨在规范高校管理,扩大专业基础,因为对的专业过于细化,不能适应社会主义市场经济体制的需要。配套的高考也做了相应的重大改革,从原来的文科和理科改为“3 X”,强化数学、语文和英语科目。新形势下,高校应采取有效措施,从根本上改变基于课堂灌输的教学模式,代之以基于图书馆的新教学模式。作者最近对加拿大中和加的交通项目进行了合作研究。图书馆是知识的重要宝库

今天,经过20年的改革开放,中国的高等院校改革已经到了进入的关键阶段。国家教育部(原国家教委)决定从1999年起将原来的500个专业合并为250个左右,旨在规范高校管理,扩大专业基础,因为对的专业过于细化,不能适应社会主义市场经济体制的需要。配套的高考也做了相应的重大改革,从原来的文科和理科改为“3 X”,强化数学、语文和英语科目。新形势下,高校应采取有效措施,从根本上改变基于课堂灌输的教学模式,代之以基于图书馆的新教学模式。作者最近对加拿大中和加的交通项目进行了合作研究。图书馆是知识的重要宝库,也是培养人才的理想场所。作者认为,图书馆的藏书和服务水平是衡量一所大学水平的标志。这一论点并不违背传统的科研成果和毕业生素质标准,因为基层图书馆是制约科研和学生素质的关键因素。可以肯定地说,如果一所大学的设施陈旧,藏书少,图书馆员自由工作,读者稀少,开放时间短,那么它就是一所三流大学。让我们来谈谈中, 加图书馆和我们对图书馆的一些不同之处,并提出一些建议,仅供参考。1.教学重点不同的高等院校是培养国家高级人才的场所和基地。21世纪的国力竞争是知识创新能力的竞争。归根结底,这是创新型高级人才的竞争,创新型和复合型人才的培养离不开先进的教育体系和学校的教学重点。中国的教学重点是以课堂为中,大多数教学活动仍停留在“教师带笔,学生带书”和“填鸭式”的知识转移模式。一些学校开始使用投影仪和其他视听教学活动。由于学校经费和教学设施的限制,“硬件”跟不上。然而,加拿大的教学重点是图书馆,课堂教学起着辅助作用。教室基本配备了投影仪,不仅避免了师生吃骨灰的痛苦,还保护了教学环境。例如,在康科迪亚大学图书馆,他们为所有学生举办讲座,如“如何用计算机搜索”、“如何应用数据库”、“连接Lexis-Nexis在线系统”、“互联网知识”和“如何收集政府信息”。讲座时间为60-90分钟。他们还印制了许多活页宣传品,放在图书馆入口处的书架上,供学生免费查阅。内容包括《图书馆简介》、《如何找到有期刊索引和摘要的文章》、《如何撰写和研究论文"》等。2.不同的管理方法中国高校图书馆的开放时间与行政办公时间相同。一般来说,中,的中午、晚上和周末都不营业,更不用说节假日了。加拿大大学图书馆通常从早到晚开放,甚至在晚上11点关门。它也在周末开放,但是开放时间已经改变了。表1列出了蒙特利尔大学(加拿大最大的法语大学)图书馆从1998年到1999年的开放时间。

表1 蒙特利尔大学图书馆开放时间表(1998-1999)图书馆周一至周四周五周六周日建筑学院9: 00-22: 009: 00-17:0012:00-17:0013:00-17:00经济学9:00-22:009:00-17。00关闭计算机9:00-21:009:00-17:0011:00-17:00关闭法律8:30-23:008:30-21:0010:00-17:0010:00-17:00教育生化8:30-22:008:30-17:0011:00-17:0012:00-17:00体育9 封闭式物理9:00-21:009:00-17:0011:00-17:000 21:00 10:00-17:00封闭式麦基大学在加拿大大学排名第一(现排名第二),有16个不同规模的图书馆,其开放时间与蒙特利尔大学相似。 他们规定学校的文件必须在晚上、周末和节假日出示。所有图书馆在劳动节(9月7日)、感恩节(10月12日)、圣诞节和元旦都不开放。3.不同的工作环境中国的图书馆员大多是女性,男性的比例非常低。然而,加拿大图书馆的男性比例相当大,但略低于女性。每个图书馆都有一个顾问职位,配有专门的服务台、电话和电脑。这个职位的职责是指导学生,帮助他们解决使用图书馆系统时遇到的问题。因为许多新生和留学生不熟悉复杂的计算机检索系统。有了顾问,读者可以更好地利用书籍和网络资源。整个大学图书馆和不同的图书馆都是网络化的,任何大学图书馆的终端微机都能找到读者需要的信息。图书管理员是加拿大,的技术人员,必须熟悉图书馆业务和计算机网络。它不适合任何家庭成员或照顾对大象。特别是,图书馆员应该每天归还学生堆积在复印室和自习室的大量书籍,这种繁重的体力劳动主要由男性承担;女性通常担任其他职位,每个职位有1-2人。通常,他们会提前到达并做好准备。当我去工作的时候,我从不谈论生活中的琐事,并且尽我所能。他们工作积极,态度和蔼。如果你遇到任何问题,他们会主动帮助你,直到你满意为止。她们穿着整洁,女士们淡妆,充满活力,面带微笑,给人一种亲切感。像往常一样,他们每天都欢迎来自一批和一批的学生。作者认为,除了先进的图书馆设施和安静的学习环境外,馆员的服务质量也是吸引学生自主学习的一个重要因素。4.设计和布局是不同的。在图书馆的设计和布局中,读者的需求和使用的便利性都得到了非常仔细的考虑。图书馆的功能划分很明确:在进入,读者可以免费阅读,无需出示学生证或存放书包;出门时要走安全的路。如果你发现被盗的书籍或无意中携带的信息,你会发出警报。这样,偷书的现象几乎被消除了。门口有类似邮箱的还书箱,其中一些设计成与墙壁整合在一起,只留下一个还书口,并标有箭头和字符。还书箱方便读者随时还书,不会因逾期还书而被罚款,每天罚款0.25-0.30美元。

大部分楼层铺有吸音地毯,较大的图书馆设有图书借阅和归还柜台、咨询柜台、办公室、网络室、自助复印室、检索区(电脑、缩微胶片、光盘)、自习区, 休息区和音像区图书根据书区总地图(按照国际分类编号的第一个字母排列)、参考书区(标准、地图、摘要等)进行展示。不借阅图书)和内部数据(政府/机构研究报告)区域等。有些还设立了专门的复印服务部门,为教师和学生提供快速复印、打印和装订服务。与我国类似,图书流通部门采用条形码识别系统,但图书应在离柜台至少一米的地方排队,这是有秩序的。自习区值得一提。每张桌子上有大约50厘米高的简易书架,可以避免相互干扰。废纸篓近在咫尺,既方便又环保。复印机性能好,布局合理。一般来说,它自己制作拷贝,使用储值磁卡或硬币,每页0.075-0.10美元(A4)。复印的书籍不需要归还书架,而是由图书馆员收集和处理,以免放在错影响他人使用。在互联网领域,学生可以自由使用它,但它表明这只是为了学习或研究,不得用于个人目的。在上网之前,我发现别人有预约要注册,所以我不得不让步。所需的在线数据可以通过激光打印,每页收费0.10-0.30美元。在视听领域,主要提供各种学科教授讲课的视频,学生可以自己播放,也可以用耳机听。咖啡店或自动售货机提供各种快餐和软饮料,配有桌子、椅子和沙发,可以解决中菜的问题。还有附属的文具店,在那里你可以买到各种学习用品。5.贷款期限和数量不同。因为加拿大图书馆资金雄厚,藏书丰富,他们鼓励学生多读书,多借书,在加的周转率很高。例如,在蒙特利尔大学,教职员工和博士生可以一次借30本书,借4周;20名硕士学生,3周;10名本科生,2周。您可以在到期前在您的电脑上续订,除非有人预约,否则最多可以续订5次。如果你想在续贷5次后再借款,你必须到流通部办理手续。延期发行的贷款期限为7天,本期为1天。逾期罚款比书还重。但是,有一个累积罚款上限(如10 加元),超过这个上限,图书馆将停止借书。中国图书馆的借阅量不到20本,借阅期为1月至2月。即使是高水平的图书馆一次也只能借三本书,借阅期为一个月,不能续借!6.图书馆有不同程度的开放性。加拿大的各种图书馆向所有老师和学生开放,甚至向外国学校和公众开放。通常,没有人会问你的身份,只要你是一名读者并且遵守图书馆的规章制度。如果你申请校际图书证,你可以从不同的图书馆借书。魁北克省10多所大学开展了图书馆借阅业务,为期两周,可以续借。政府图书馆也是开放的。由于研究的需要,笔者不得不去加拿大的交通部图书馆查阅资料,感触良多。我没有带任何文件,只说明了我的目的,看门人让我在进入盖乔治亚勒德盖特夫人馆长,热情地接待了我:欢迎上门,帮我挂上外套。知道我来自广州, 中国,后,我找到了一本地图集,找到了广州的位置。然后,她耐心地向我解释了检索系统,因为不同的图书馆系统有很大的不同。同时,它还解释了注意事项,阅读台灯的开关位置和复印机的操作。复印30页以下是免费的。我离开时,她带我到门口。后来,我去了几次,也受到了热情的接待。

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